日記，從字面理解的話，就是記下每天發(fā)生的事情。就是每天所遇到的和所做的事情的記錄，有的兼記對(duì)這些事情的感受。日記屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。經(jīng)常寫日記，對(duì)寫作很有幫助。

　　我們必須明確寫日記不是記“流水賬”，要注意選材和剪裁。每天我們看到的、聽(tīng)到的、親身感受到的事情會(huì)有很多，得到的新印象、新感受、新經(jīng)驗(yàn)也很多，有不少也很有意義，都是寫日記的素材。

　　而暑假，我們的身邊一定有很多有意思的事情發(fā)生，大家要能夠從生活中找到寫作的素材，生活中的美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　也許小朋友們會(huì)覺(jué)得暑假很無(wú)聊，每天過(guò)一樣的生活，但是就在這樣的重復(fù)的生活中定有不一樣，即使是一樣的生活，相信大家也會(huì)有不一樣記錄。

　　寫日記，千萬(wàn)要真實(shí)，可以參考別人的寫作方式，但是一定不要抄襲。家長(zhǎng)一定要起到一個(gè)督促的作用。

具體做法：

　　1、給孩子制定一個(gè)暑假的日記計(jì)劃，稍微帶有一些強(qiáng)迫性，但是孩子的自律性比較差，這點(diǎn)家長(zhǎng)要加強(qiáng)監(jiān)督作用。

　　2、定期檢查孩子的日記。

　　3、針對(duì)孩子日記寫作中存在的問(wèn)題給予點(diǎn)評(píng)，最好能在孩子的每篇日記后面寫上點(diǎn)評(píng)。哪些值得繼續(xù)學(xué)習(xí)，哪些需要修改等等。

　　4、家長(zhǎng)和孩子一起分享生活中的趣事，引發(fā)孩子寫作的興趣。