教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 使學(xué)生掌握一位數(shù)除兩位數(shù)及幾百幾十?dāng)?shù)的口算除法的計(jì)算方法，并能正確的計(jì)算。

　　2、 進(jìn)一步體驗(yàn)除法的意義，感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握口算除法的計(jì)算方法

　　教學(xué)難點(diǎn)：能夠迅速正確的計(jì)算

　　教學(xué)方法：探索法、練習(xí)法

　　教學(xué)過程：

　　教師的教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)生的活動 教學(xué)反思

　　一、復(fù)習(xí)

　　口算練習(xí)，一位數(shù)除整十整百數(shù)。

　　二、新授

　　1、 出示掛圖，引導(dǎo)學(xué)生看圖，滲透環(huán)保教育。提出問題：可以分多少組？

　　2、 將學(xué)生列的算式及方法板書。并用全班學(xué)生一起復(fù)述，使每個(gè)學(xué)生弄白算法。

　　3、 將答案完成在書上。

　　4、 完成試一試第1~2題。

　　第1題學(xué)生獨(dú)立完成

　　第2題先說說用什么方法作，然后由學(xué)生完成。

　　三、練習(xí)。

　　完成P11  1~3題

　　第一題，學(xué)生獨(dú)立完成

　　做完后交流算法。

　　第2題：先讓學(xué)生看圖，明白圖意，然后獨(dú)立完成，集體訂正。

　　第3題：先讓學(xué)生看圖，明白圖意，然后根據(jù)問題選擇有用的數(shù)字信息。

　　四、課堂小結(jié)

　　說說這節(jié)課學(xué)了什么？ 自己學(xué)得怎樣？

　　學(xué)生聽算，做完后交流。

　　學(xué)生看圖，從圖中獲得數(shù)學(xué)信息。

　　學(xué)生獨(dú)立思考列出算式，探究算法，與同伴進(jìn)行交流。

　　獨(dú)立完成。

　　集體訂正，交流算法。

　　從圖中獲得信息，然后獨(dú)立完成。

　　學(xué)生自己完成，個(gè)別學(xué)生給于適當(dāng)輔導(dǎo)。

　　學(xué)生互評，自評。