教學(xué)目標(biāo)：

　　1．能用普通話(huà)清楚地表達(dá)故事的內(nèi)容。

　　2．認(rèn)真傾聽(tīng)，理解所講的內(nèi)容，并能說(shuō)出一定的看法、感受。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課前布置學(xué)生用多種途徑去搜集愛(ài)國(guó)志士的故事，每人選擇一個(gè)最喜歡的，講的時(shí)間在三分鐘內(nèi)為宜。

　　教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)

　　教學(xué)流程

　　1．談話(huà)導(dǎo)入，揭示課題。

　　2．試講故事，明確要求。

　　（1）指導(dǎo)點(diǎn)撥：開(kāi)頭可以采用“今天我給大家講一個(gè)個(gè)《蘇武牧羊》的故事……”，“下面由我代表我們小組為大家講一個(gè)愛(ài)國(guó)故事，故事的名字叫《我是中國(guó)人》……”等形式。

　　（2）自薦試講。

　　（3）討論：這位同學(xué)講的怎樣，好在哪里，還應(yīng)該注意什么？

　　（4）小節(jié)。

　　3．組內(nèi)練講，交流評(píng)議。

　　（1）學(xué)生在四人小組內(nèi)練講，互聽(tīng)互學(xué)，交流評(píng)議。教師巡回聽(tīng)講，相機(jī)指點(diǎn)、獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（3）根據(jù)練習(xí)要求，每組推選一名講的好的同學(xué)。給學(xué)生一點(diǎn)自由互動(dòng)的空間，各族同學(xué)為本組參賽的同學(xué)出主意、想辦法，爭(zhēng)取在比賽中獲勝。

　　4．故事比賽，暢談收獲。

　　5．布置作業(yè)。