一、積累與運用。（36分）

　　（一）仔細讀拼音，認真寫詞語，相信你一定行。（8分）

　　xíng zhuàng       xīn  shǎng         shì  xiàn          yú  yè

　　（           ）    （           ）   （           ）   （           ）

　　chōu  chū        guā  fēng          féi  liào         yào  cái

　　（           ）     （           ）   （           ）  （           ） 

　　（二）你看這些字長得是不是很像啊，那你要細心辨一辨，再組詞。（8分）

　　藍（         ）  揀（         ）  浸（         ）    披（         ）

　　籃（         ）  練（         ）  侵（         ）    批（         ）

　　（三）我能照樣子寫詞語。（6分）

　　又松又軟   ＿  ＿    ＿＿　　   ＿＿＿       ＿＿＿

　　不慌不忙  ＿  ＿     ＿＿　     ＿＿＿　　＿   ＿＿

　　確確實實   ＿＿＿＿     ＿＿　　＿＿＿     ＿＿＿ 

　　（四）給句子中帶點的字選擇恰當?shù)慕忉專�在括號里寫上序號。�?分）

　　深：①與“淺”相反 ②久，時間長 ③程度高 ④顏色重  

　　1、海水有深有淺。（       ）      

　　    2、這本書的內容太深了。（       ）

　　3、夜深了，老師還在工作。（       ）

　　好：①完，完成 ②友愛，和睦  ③容易 

　　1、請你閃開點，好讓我過去。（        ）

　　2、我和小明是好朋友。（       ）

　　3、我們的學習計劃已經(jīng)訂好了。（        ）

　　（五）你能根據(jù)句子的意思，選擇正確的詞填空嗎，試試吧。（4分）

　　有趣    樂趣

　　1、在動物園里，我看到了許多（        ）的動物。

　　2、我們在生活中體驗到無限的（        ）。

　　簡單   簡陋

　　1、解放前，我家的房子十分（           ）。

　　2、他的文章雖然內容（          ），但感人至深。

　　（六）我積累了好多寫景的古詩名句，不信，你們看。（4分）

　　1、 兩岸青山相對出，                                   。

　　2、山重水復疑無路，＿＿＿＿              ＿＿＿＿＿＿＿。

　　3、                                    ，山后山前處處梅。

　　4、水光瀲滟晴方好，                                    。

　　二、閱讀。（34分）

　　（一）細心閱讀《富饒的西沙群島》片斷，回答問題。(18分)

　　    西沙群島一帶海水，五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淡綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，（            ）。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深淺，從海面看，色彩就不同了。

　　海底的巖石上長著（           ）的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺（        ）。

　　1、 在文中括號里填上恰當?shù)脑~語，把這段話補充完整。（3分）

　　2、 西沙群島一帶海水為什么會五光十色？請用“_____”畫出表示原因的句子，相信你一定能畫準。（2分）

　　3、 在第一自然段中有兩對反義詞，我能找出來。（2分）

　　（        ）———（         ）      （        ）————（        ）

　　4、文中的詞用得真是太恰當了，我來填一填。（2分）

　　（       ）蠕動  （        ）鹿角  （       ）花朵  （        ）海水

　　5、海底里有            、                、          這三種生物。（3分）

　　6、把你最喜歡的文中的一個句子抄下來，能告訴我為什么喜歡這句嗎？（3分）

　　句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　7、我們的祖國有許多風景優(yōu)美的地方，像香港、西沙群島……我還知道有（               ）、（                ）、（　　　　   　　　　）。（3分）

　　(二)閱讀下面短文，回答問題。（１6分）

　　    我們校園里有一座花壇。花壇里種了十來種花，有紅石榴、石蠟紅、月季紅、雞冠花……

　　每年秋天，各種各樣的菊花，朵朵盛開。有黃的，有白的，還有紅的。

　　在這許多菊花當中，我最喜歡的一種紅菊花。它的莖是墨綠的，挺得筆直，看上去挺神氣。葉子也是墨綠的，像張開的手掌。最引人注目的是那一朵朵紅菊花。花瓣是一絲一絲的，彎彎曲曲，像是蛟龍的爪子。整個花朵像個火紅的絨球，從遠處看，花盤微微低垂著，又像一個害羞的小姑娘，紅著臉蛋低頭不語。美麗的紅菊花，你是多么惹人喜愛呀！

　　望著這些千姿百態(tài)的花朵，我猛然間想起，要是沒有園丁叔叔的勞動，哪有這么美麗的花朵啊！

　　１、給短文加上一個恰當?shù)念}目。（２分）

　　２、描寫菊花顏色的詞語有：　    　　　、　　    　　、　　    　　。（3分）　　　

　　３、從文中抄出你喜歡的四字詞。（２分）

　　　　　　　       　、　　　   　　　　、　　　     　　　、　　　    　　　。

　　４、第三自然段共有（　　）句話。用“　　”劃出這段話的中心句。（２分）

　　5、文中有幾處采用比喻的手法寫，請你把自己最喜歡的一個比喻句摘抄下來。（2分）

　　6、請仿照＂有黃的，有白的，還有紅的。＂這句話的寫法，用上“有……有……還有……”寫一句話。（３分）

　　7、讀了這篇短文，你有什么話想對園丁叔叔說呢？（２分）

　　三、作文。（30分）

　　我們祖國有很多風景優(yōu)美的地方，請你對其中一個你最感興趣的地方寫一寫，注意要寫出這個地方怎么吸引人，還要注意語句的通順。要求300字左右