教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一說小動(dòng)物是怎么過冬的，指導(dǎo)學(xué)生觀察生活，了解動(dòng)物的自然常識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽、踴躍的參與交際過程。

　　2、能把自己的意思完整、清楚地表達(dá)，態(tài)度大方。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　能把自己的意思完整、清楚地表達(dá)，態(tài)度大方。

　　教學(xué)過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境。

　　小品表演（文文、樂樂、蘭蘭，討論動(dòng)物怎樣過冬）

　　小青蛙、小燕子是怎奈么樣過冬的？你還知道哪些動(dòng)物過冬的方法？

　　二、小組交流。

　　1、各人說說自己收集的資料，并把自己的成果寫在卡片上，在組內(nèi)展示。

　　2、小組同學(xué)互相幫助，讓每個(gè)人說得清楚、完整、態(tài)度大方。

　　三、全班交流。

　　1、小組推薦到全班交流，其他同學(xué)評(píng)議他說得對(duì)不對(duì)？可以上臺(tái)交流的同學(xué)提出問題。

　　2、你還知道那些動(dòng)物過冬的方法？

　　3、你是從哪里知道這些知識(shí)的？

　　四、教師小結(jié)。

　　大自然是奇妙的，小動(dòng)物有各種各樣過冬的方式，我們以后會(huì)知道更多的知識(shí)。