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2009-08-03 13:49:53
B卷姓名
分數一、看拼音,寫詞語。(8分)
déngxiánzhùshùliùlǎnchàndòngmínglǎngchénshèbìjìngquēfà/
二、多音字組詞。(6分)
juǎn()qiáng()xīng()卷強興juàn()qiǎng()xíng()
三、查字典。(4分)
1、“盛氣凌人”的“凌”字,用音序法先查大寫字母---------;用部首查字法查---------部,除部首外再查--------畫。在字典里“凌”字的解釋有四種:①冰;②欺凌、侵犯、欺壓;③升、高出;④迫近。在“盛氣凌人”這個詞中應取第-------種解釋。
2、“危峰兀立”的“危”字共---------畫。第五畫的筆畫名稱是--------,用音序查字法應查大寫字母--------。“危”的解釋有:①不安全;②損害;③高的,陡的。在“危峰兀立”一詞中料到選-------種。
四、補充下列成語,再按要求分類。(10分)
崇山()嶺和顏()色笑()顏開柳()花明()竽充數昂首挺()()假虎威不()之地掩耳()鈴()苗助長南()北轍失落()驚濤()浪得意()()
1、描寫自然景物的詞:---------------------------------------------------------
2、描寫人物神態的詞:---------------------------------------------------------
3、出自古代故事的詞:---------------------------------------------------------
五、在下面的句子括號里填上合適的關聯詞語。(4分)
1、()我們不注意用眼衛生,眼睛()容易患近視。
2、李剛()刻苦學習,()成績優良。
3、()這件事過了許多年,()我仍然記得清清楚楚。
4、老師()關心我們的學習,()關心我們的生活。
六、認真讀下面的句子,正確的在括號里打“√”,有毛病的在句子上修改。(5分)
1、學生亂花零用錢的現有了明顯的改觀。()
2、讀了《雷鋒日記》以后,很受教育。()
3、他的書桌上整整齊齊地放著課本、練習本、報紙、雜志等書籍。()
4、說話不禮貌的人是不文明的行為。()
5、老師愛護學生,學生關心老師。()
七、下面句子運用哪一種修辭方法,把答案填在括號里。(4分)
比喻夸張擬人排比
1、那猛虎大吼一聲,直震得山搖地動。()
2、藍色的天山飄著像一塊一塊紅綢子的浮云。()
3、天空中的星星快活地眨著眼睛。()
4、一路上,你是上級,是保姆,是勤務員。()
八、把下面錯亂的句子,按一定的順序重新排列。(6分)
()種子說:“老媽媽,別擔心,我會長得很好的。”
()經過陣陣春雨的滋潤,種子從巖縫里冒出了嫩芽。
()一顆草的種子落到巖縫里來。
()巖石說:“孩子,你怎么到這里來了?我們太貧瘠了,養不活你啊!
()陽光愛撫地照耀著它,春風柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關注和撫育。
九、聯系下文,完成練習。
1、看到那數不盡的青松白樺,誰能不馬上向四面八方望一望呢?有多少省市用過這里的木材呀大至礦井鐵路小至柱桌椅有幾個省市的建設與興安嶺安全沒有關系呢所以,興安嶺越看越可愛!興安嶺的可愛,就在于它美得并不空洞,它的千山一碧,萬古長青,又恰好與廣廈、良材聯系起來。它的美麗與建設結為一體,叫人心中感到親切,舒服。
(1)把文中缺少標點的地方加上去。(1分)
(2)給下列詞語中的“一”字選擇正確的解釋。(3分)
“一”字的意思有:①全、滿;②同一;③表示動作是短暫的;④專一。望一望()千山一碧()結為一體()(3)用“~~~”畫出這段話的中心句。(1分)(4)
文中“美得并不空洞”指明的是(2分)----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2、黃昏時候,漫山遍野響起了激動人心的口號:“為邱少云同志報仇!”我們懷著滿腔怒火,勇猛地沖上“391”高地。敵人全部被殲滅。看看時間,從發起沖鋒到戰斗結束,才20分鐘。我永遠忘不了那一天——1952年10月12日。
(1)指出文中破折號的作用。(1分)--------------------------------------------------------------------------------------
(2)解釋詞語。(2分)
漫山遍野:-----------------------------------------------------------------------滿腔怒火:-----------------------------------------------------------------------
(3)“才”字說明了什么?為什么“從沖鋒到戰斗結束才20分鐘”?(2分)---------------------------------------------------------------------------------------
(4)“我”永遠忘不了的是什么?(2分)
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十、閱讀短文,完成練習。
桃樹爺爺桃樹爺爺是個說故事的能手,一輩子走南闖北的,閱歷多,肚子里什么故事兒都掏得出來,樹邊上有一片桃樹林子,林子里有兩間小房,刷著白粉墻,桃樹爺爺就住在這兒,專經營合作社里的果木。就為這個,孩子們叫他桃樹爺爺。桃樹爺爺有件時刻不離身的愛物,那就是支笛子,不知爺爺做伴了多久,桃樹爺爺吹笛子也真吹得好,不但會用嘴吹,還會用鼻孔吹。一吹起來引得孩子們成群打伙地圍著他轉。孩子們最著迷的還是桃樹爺爺滿肚子的故事。春天,桃花盛開,紅艷艷的,簡直是半空落下來的一片彩云。你常常會看到老人家坐在桃樹底下,身邊圍著群孩子,眼睛直豎豎地盯著桃樹爺爺的嘴,任憑那些做娘的喊破嗓子,叫孩子們回家吃飯,孩子們也不開腔。到了冬天,日短夜長,一到晚上桃樹爺爺的熱炕更戀人,差不多擠滿了聽故事的孩子,要不是爺爺催他們早點回去睡覺,聽到天亮也不煩。這一天傍晚,天陰下來,一會掉了雪花,飄飄搖搖的,雪花全陣比一陣密,桃樹爺爺心想:“下雪了,不會有人來了。”早早關上門,從灶里掏了一瓦盆棒子火,端到炕上,也不點燈,守著火盆烤火,剛抽了半袋煙,門“嘩”地推開“撲騰撲騰”跳進兩個小黑影。桃樹爺爺一聽,聽出是小滿和小牛,卻故意不言聲。小滿問:“桃樹爺爺,你睡了么?”桃樹爺爺“呼、呼”打起很響的鼾聲來。小牛悄悄地說:“是睡了,咱們走吧。”小滿說:“沒睡,沒睡,睡了還抽抽煙?”一面爬上炕,湊到爺爺的眼前一看就笑起來,“我說沒睡,眼還睜著呢。”爺爺說:“沒睡也不給你們講故事。”小滿拉著老人的胳臂搖晃說:“你講一個吧,講一個我們就走。”爺爺:“好好,別纏我,我講一個,”又吩咐小牛說:”你點個亮,別摸黑瞎說話。“小牛點上油燈,桃樹爺爺想了想說:“一家子,有個媽媽和小孩子……小滿怕是編派他趕緊問孩子叫什么桃樹爺爺笑著說你不用怕反正不叫小滿人家叫百歲就聽我說小百歲千里尋父的故事吧
1、聯系上下文解釋詞語。(2分)
(1)任憑:------------------------------------------------------------------------
(2)閱歷:------------------------------------------------------------------------
2、給短文最后兩個自然段加上標點符號。(2分)
3、回答問題。(2分)(1)孩子們為什么都叫人桃樹爺爺?(2)孩子們為什么整天圍著桃樹爺爺轉?
4、寫出句子含義。(2分)(1)桃花盛開,紅艷艷的,簡直是天空中落下來的一片彩云。------------------------------------------------------------------------------------(2)一到晚上桃樹爺爺的熱炕理更戀人。----------------------------------------------------------------------------------------
5、給短文用“||”分段,并寫出段意。(6分)--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
十一、作文。(25分)題目:一件難忘的小事。要求:選擇一件你難忘的小事。中心要明確,有條理,有真情實感。
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