芒（）欄（）漿（）經(jīng)（）梢（）
茫（）爛（）槳（）輕（）悄（）
莊（）燒（）湖（）極（）像（）
樁（）澆（）糊（）級(jí)（）象（）
忽（）凈（）近（）峰（）臘（）
惚（）靜（）進(jìn)（）鋒（）獵（）
狀（）值（）蝸（）瓜（）拂（）
壯（）植（）鍋（）爪（）沸（）
載（）豪（）趴（）棄（）糟（）
栽（）毫（）扒（）弄（）遭（）
燥（）低（）招（）原（）建（）
躁（）底（）召（）源（）健（）
到（）疏（）沙（）帶（）異（）
道（）蔬（）紗（）戴（）導(dǎo)（）
代（）根（）顆（）柴（）然（）
伐（）很（）棵（）紫（）燃（）
豎（）保（）魄（）梢（）疑（）
堅(jiān)（）堡（）魂（）悄（）凝（）
鏡（）漆（）隱（）園（）宮（）
境（）膝（）穩(wěn)（）圓（）官（）
篇（）撲（）輝（）己（）記（）
遍（）樸（）暉（）已（）紀(jì)（）
漢（）查（）忽（）繼（）賴（）
汗（）察（）突（）斷（）懶（）
幻（）該（）連（）頸（）蹲（）
幼（）孩（）聯(lián)（）勁（）蹭（）
稱（）慣（）桿（）耀（）鋪（）
秤（）貫（）竿（）爍（）捕（）
虎（）痕（）搜（）傾（）益（）
虛（）狠（）瘦（）頃（）溢（）
牌（）愉（）融（）厲（）侍（）
脾（）偷（）觸（）歷（）待（）
貪（）辟（）旅（）朱（）杖（）
含（）避（）旋（）株（）仗（）
堤（）胞（）漲（）租（）振（）
提（）脈（）灣（）粗（）震（）
屯（）架（）敏（）暫（）恐（）
噸（）駕（）梅（）嶄（）慧（）
選詞填空
陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)
1、我們（）拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了。
2、五年級(jí)二班已經(jīng)（）三周獲得了流動(dòng)紅旗。
3、船靠岸了，游人（）走了下來(lái)。
慎重鄭重
1、校長(zhǎng)（）地將獲獎(jiǎng)證書(shū)遞到他手中。
2、無(wú)論做什么事，她總是很（）。
歡叫喜歡歡快歡樂(lè)歡笑
1、花園里總是洋溢著孩子們（）的笑聲。
2、孩子們的（）使花園增添了春意。
3、村里的孩子們都（）到哪里玩。
4、巨人激動(dòng)地跑到花園里，他看到花園里草翠花開(kāi)，有許多孩子在（）地游戲。
5、春天來(lái)了，村子里又開(kāi)出美麗的鮮花，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的（）。
居然仍然偶然顯然突然
1、我在街上（）碰到幼兒園的伙伴“小胖”，沒(méi)想到他那體型（）還是老樣子，成了“大胖”。2、男孩背著一個(gè)小孩，（）是他的弟弟。3、半個(gè)月前，他因病（）住了院，但他堅(jiān)持在病床上自學(xué)，這次考試成績(jī)（）很優(yōu)秀。
嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)肅
1、老師對(duì)我們要求十分（）。
2、對(duì)待學(xué)習(xí)必須有（）的態(tài)度。
友愛(ài)友好友情
1、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)（）。
2、我們要發(fā)展同世界各國(guó)之間的（）關(guān)系。
發(fā)現(xiàn)發(fā)明
1、只有獨(dú)立思考，才能有所（），有所創(chuàng)造。
2、我國(guó)的天文學(xué)家又（）了一顆新星。
愛(ài)惜珍惜
1、我們要（）今天的幸福生活。2、我們要（）自己的眼睛。
排列句子練習(xí)
把下面的句子排列成一段通順的話。
（一）
（）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
（）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停，一陣微風(fēng)從湖面吹來(lái)，好涼爽啊！
（）青龍湖的景色可真美啊！
（）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。
（）在湖水的游泳區(qū)里，十幾個(gè)孩子正在游泳，玩得很開(kāi)心。
（）舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地看見(jiàn)一片青山和山下的一座大塔。
（二）
（）一天，魯班看見(jiàn)幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。
（）魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽(yáng)的東西。
（）很久以前，世界上沒(méi)有傘。
（）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來(lái)。
（）后來(lái)，魯班終于想出好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。
（）魯班的妻子瞧著傘，高興地說(shuō)：“要是能讓它收起來(lái)就好了。”
（三）
（）狼說(shuō)：“好，我放了你。不過(guò)你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂(lè)樂(lè)，總在樹(shù)上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂(lè)？”
（）一只小松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，不小心跳到一只睡覺(jué)的狼身上，狼猛地跳起來(lái)，要吃掉松鼠。
（）狼把他放了。松鼠上了樹(shù)，對(duì)狼說(shuō)：“你老悶悶不樂(lè)，是因?yàn)槟銉磹骸Ｎ覀儦g歡樂(lè)樂(lè)，是因?yàn)槲覀兩屏迹蛔鰤氖隆?rdquo;
（）松樹(shù)請(qǐng)求說(shuō)：“放了我吧！”
（）松鼠說(shuō)：“你先放我回到樹(shù)上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來(lái)。”
（四）
（）媽媽趕忙拉住小軍的手，說(shuō)：“先洗洗手，再吃飯。”
（）他放下書(shū)包就要去端飯碗。
（）小軍聽(tīng)了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。
（）媽媽高興地說(shuō)：“對(duì)了，這才是講衛(wèi)生的好孩子。”
（）下午，小軍回到家，看見(jiàn)桌上已經(jīng)擺上了飯菜。
（五）
（）它飛到河邊看見(jiàn)一只小羊在吃青草。
（）小羊看見(jiàn)老鷹飛下來(lái)的情形不妙，回頭就跑。
（）有一只老鷹肚子餓了，出來(lái)尋找食物。
（）它便飛下來(lái)，想把小羊吃掉。
（）小羊大聲呼救。
（）羊媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，把老鷹趕走了。
（）老鷹用力想把小羊抓住。
（六）
（）達(dá)馬沒(méi)留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”
（）十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過(guò)獨(dú)木橋。
（）對(duì)岸住著解放軍，他們聽(tīng)見(jiàn)喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。
（）解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個(gè)勁兒跟激流搏斗，拼命朝達(dá)馬那邊游去，終于救起了小達(dá)馬。
（）河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來(lái)，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。
達(dá)馬的爸爸媽媽知道了這件事會(huì)怎么說(shuō)？怎么做？把你想像出的情景寫下來(lái)。
（七）
（）每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。
（）燕子?jì)寢屔艘粚?duì)小燕子。
（）用翅膀摟著他們睡覺(jué)，捉蟲(chóng)子為他們吃，還給他們唱歌聽(tīng)。
（）一天，燕子?jì)寢寣?duì)他們說(shuō)：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長(zhǎng)起來(lái)了，應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀！要不然，將來(lái)會(huì)成為沒(méi)有用的廢物。”
（）小燕子長(zhǎng)得很可愛(ài)，燕子?jì)寢尫浅?ài)他們。
（八）
（）我連忙走上一步向老師問(wèn)好。
（）生愛(ài)師，師愛(ài)生，我心里真快樂(lè)。
（）同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)地向老師問(wèn)好。
（）我走進(jìn)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)老師在教室門口。
（）老師也向同學(xué)一個(gè)一個(gè)地問(wèn)好。
（）同學(xué)們心里也都很快樂(lè)。
