教學目標：

　　1、進一步理解乘法的意義，熟練背誦5的乘法口訣，提高應用乘法解決實際問題的能力。

　　2、能用乘法口訣解決一些實際問題。

　　教學過程：

　　一、基本練習

　　1、背出1－5的乘法口訣。

　　2、做練習二第2題。

　　教師說明題意，獨立做，請學生說出得數和乘法口訣。

　　二、重點練習

　　1、練習二第3題。

　　學生獨立填寫，集體訂正時，說說填寫的注意點。

　　2、練習二第5題。

　　強調運算順序，學生做教師巡視，個別指導。

　　3、練習二第6題。

　　學生看圖，列出乘法算式，可指導兩種算式方法。

　　1、練習二第7題。

　　2、請學生說出圖意，強調用乘法，做讓學生知道，求幾個相同加數的和可以用乘法做比較簡便。

　　3、做練習二第8、9題。

　　學生做，集體訂正。

　　4、練習二第10題。

　　教師說出題意，學生列式，強調用乘法做。

　　三、拓展練習

　　學生仔細觀察圖上畫的東西，提出一些數學問題，讓其他的同學來解答。

　　作業：第15頁第4題。