讀書需要選擇。如果不善選擇，一生什么事都不干，光讀別人的書也讀不完。那又有什么意義呢？讀——失去了意義；書——也失去了存在的價值。

　　我的辦法是，翻遍所有能接觸的書，因為不親自翻一翻就不知好壞，難以取舍；然而把那些沒有什么價值的書扔掉——這種價值的評定是沒有什么統一的唯一的標準的。可根據自己的需要視具體情況而定。一本書就像一根繩子，只有當它跟系著或捆著的東西發生關系時，它才有意義。同是一本書，對有的人毫無價值，對另外一個人說不定就有點用處。

　　讀書的工夫要下在需要認真閱讀、仔細品味的一類書上。這類書能滿足你的精神需要，激發你的才智，幫助你完善自己。你要征服的也是這樣的書。多好的書也不是供香客朝拜的祀奉物。

　　還有一些是供你消遣、娛樂的書，可在沉悶無聊的旅途上，在緊張疲勞之后，在工作之余，以及在睡不著覺的時候去讀，而不必用正規的時間。我現在真感到時間寶貴，浪費不起。好像一天不再有24小時，只剩下20小時或18小時，其余的時間被電視和其他一些不用動腦子的活動占去了。我的窗臺上和寫字臺周圍書刊堆得過高了，就反省自己是不是讀書的時間減少了。于是拼上幾個晚上，把功課補齊。

　　當然，還有一部大書，每個人都需要終生不懈地精讀粗讀苦讀喜讀，它就是生活這部活書。讀它不能代替讀印刷的書；同樣，讀印刷的書也不能代替讀它。

　　1、 在這篇說明文中，作者提出自己讀書選擇書的方法是——

　　①                     ；②                        ；③                       。

　　2、 在括號里加上合適的關聯詞。

　　⑴（因為）這類書能滿足你的精神需求，（所以）這類書要認真閱讀，仔細品味。

　　⑵（因為）這類書能滿足你的精神需求，（因此這類書要認真閱讀，仔細品味。

　　⑶（之所以）這類書要認真閱讀，仔細品味，（是因為）這類書能滿足你的精神需求。

　　⑷（如果）這類書能滿足你的精神需求，這類書（就）要認真閱讀，仔細品味。

　　⑸（既然）這類書能滿足你的精神需求，這類書（就）要認真閱讀，仔細品味。

　　3、 判斷題（用“∨”標出正確的句子）。

　　⑴  我們要把名著、精品書當作裝飾品布置房間，顯示書的主人的生活品位。 （   ）

　　⑵  讀書，就要讓書征服讀書人，征服讀書人的大腦。                     （   ）

　　⑶  讀書，要把厚的書讀薄，這樣你就已經吃透了書的精華，理解了精髓。   （   ）

　　⑷  凡是能得到的書都要讀，不讀就對不起書。             （   ）

　　⑸  消遣、娛樂的書絕不能化正規的時間讀。               （   ）

　　⑹  讀書只能讀名著，其他的書對成長和學習沒有幫助。     （   ）