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浙教版五年級上冊教案——介紹一本書

2009-07-14 20:26:40     下載試卷     標簽:五年級 教案

  教學目標

  1、能有條理地簡要介紹一本自己最愛讀的課外書。

  2、培養閱讀課外書籍的興趣。

  教學重點

  教學重點:能有條理地簡要介紹一本自己最愛讀的課外書。

  教學難點:組織好語言,簡明扼要地介紹自己愛讀的課外書。

  教具:投影片

  教學過程

  第1課時

  一、明確"聽說要求":簡明扼要地介紹一本課外讀物。

  1、"課外讀物"指哪些?(學校上課以外的供閱讀的東西,包括書籍、雜志、報紙等。)

  2、什么是"簡明扼要"?

  二、學習"聽說內容"。

  1、讀"聽說內容",說說要介紹哪些內容。

  要介紹書名、書的類別;要介紹書的主要內容;要介紹這本書對自己的幫助。

  2、這幾個內容中哪一點應該介紹得比較具體?(要介紹書的主要內容。)

  3、最要緊的是介紹書的什么?(特色--內容方面的特色,對自己的幫助方面的作用。但是注意不要夸大其辭。)

  三、讀"聽說提示"。

  1、讀"提示",說啟發。

  "聽說提示"告訴我們"不同的書應采用不同的介紹方法"。文中舉了怎樣介紹"短篇幅"的書和"長篇幅"的書,以及涉及某方面知識的書。(在教學中,教師要鼓勵學生設計有個性的介紹方法,只要把握書的主要內容,應該提倡學生創造,表揚那些敢于創新、樂于創新的學生。)

  2、修改自己的"介紹廣告"。

  四、練習,評議,

  1、介紹的內容是否符合課文中要求的三個要點--要介紹書名、書的類別,要介紹書的主要內容,要介紹這本書對自己的幫助。

  2、介紹有條理,簡明扼要。

  3、語句通順,意思連貫。

  五、評選。

  1、同學們"購書"開始,"購買"自己最感興趣的三本書。

  2、老師統計,宣布評選結果。

  六、將評選出來的最佳課外讀物"廣告"張貼在校園里,并注明購買地點。同時,還可以在學校廣播臺廣播,給全體同學參考,讓大家都去買好書,都來看好書。
 

來源:網絡

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