目標

　　1、 正確、流利有感情地朗讀課文。

　　2、 學會本課生字詞，理解部分詞意。

　　3、 讀懂課文內容并理清課文條理。

　　4、 讓學生從法布爾的故事中受到啟發，從小培養熱愛自然、熱愛科學的志向。

　　5、了解本文的命題方法及一般命題常識

　　教學重點 理解品讀課文第二段并從中獲得有益的啟示。

　　教學難點 體會文章首尾照應的表達方法和命題方法。

　　教學準備 多媒體課件   課文朗讀帶

　　教學時間 二課時

　　第     一    課時

　　課時目標

　　1、 正確、流利有感情地朗讀課文。

　　2、學會本課生字詞，理解部分詞意。

　　3、讀懂課文內容并理清課文條理。

　　教學過程 教師活動 學生活動 修改備注

　　一、激趣導入，揭題

　　1、請同學們把手放進衣袋，說一說你的衣袋里放了些什么？

　　2、 現在一個人的衣袋里裝滿了昆蟲，你們覺得奇怪嗎？

　　3、這個衣袋里裝滿昆蟲的人是誰？他是哪兒人？為什么要把昆蟲裝進衣袋？大家讀一讀