《自然圖書館——鳥與昆蟲篇》
來源：學(xué)而思 文章作者：原創(chuàng) 2009-07-07 09:58:05
作者：文化教育 出版社: 北京少年兒童出版社
從孩子閱讀心理特點出發(fā)，為增強(qiáng)叢書的可讀性、趣味性和參與性，本書采用板塊結(jié)構(gòu)形式，共由四個板塊組成。書中每個小節(jié)除了有介紹科普知識的主板塊--“知識方陣”外，還有與之相關(guān)的輔助板塊，如“大開眼界”(之最、珍聞等) 、“趣聞角”(包括趣聞、典故等內(nèi)容，提高興奮點)及“難不倒”(安排在小節(jié)結(jié)尾處，以提問概括小節(jié)要點強(qiáng)化孩子在閱讀過程中的參與性，起到互動的良好效果)等，使孩子能夠多角度加強(qiáng)理解與認(rèn)識，“紙上鏈接”提示與本主題相關(guān)的其他內(nèi)容。
目錄： 《蝴蝶·蜻蜓·蜜蜂》
《螳螂·螢火蟲·瓢蟲》
《貓頭鷹·老鷹·雕》
《天鵝·丹頂鶴·野鴨》
《鸚鵡·蜂鳥·鴕鳥》
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