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2009-06-27 09:29:33 下載試卷 標簽:教師 師范 學(xué)習方法 填報指導(dǎo)
二課時
教學(xué)目的要求
1.學(xué)習aoe三個單韻母,能夠讀準音,認清形,正確書寫。
2.認識四個聲調(diào)符號,能正確地讀出aoe的四聲。
3.認識和學(xué)習使用漢語拼音四線格。
教學(xué)重點難點
1、aoe正確發(fā)音,o和e讀音的比較。
2、aoe的四聲的讀法。
第一課時
一、談話導(dǎo)入
1、說說漢語拼音的作用和重要性。
2、教說兒歌:漢語拼音用處大,識字讀書需要它,幫助說好普通話,我們一起學(xué)好它。
二、學(xué)習單韻母aoe
1、出示掛圖,指導(dǎo)觀察、說話。
(1)看圖,說圖意。
(2)總結(jié)圖意,教兒歌:公雞喔喔啼,白鵝呃呃叫。小學(xué)生,上學(xué)校,見了阿姨問聲早。
2、學(xué)習aoe的音和形。
(1)學(xué)習a讀音。
教師范讀,指導(dǎo)學(xué)生觀察口型,聽準讀音,體會發(fā)音方法,自行試讀。
教順口溜:嘴巴張大aaa。
點名讀、開火車讀、齊讀、分組讀。
(2)依次分別學(xué)習o和e。方法同上。
(3)指名讀aoe,順著讀一遍,再倒著讀一遍。分組讀,齊讀。
3、小結(jié)談話:aoe都是單韻母,單韻母一共有六個,我們今天先學(xué)三個。
4、鞏固練習。
(1)出示字母卡片,學(xué)生順著讀,再打亂順序讀。
(2)指名讀,開火車讀。
5、指導(dǎo)書寫。掛出四線格小黑板。
(1)認識四線格。
(2)教師依次范寫aoe。
(3)學(xué)生在書上描紅。
三、作業(yè)
1、自己認讀拼音卡片。
2、練習在四線格描紅本上寫aoe各一行。

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