教學要求

　　1.學會3個聲母jqx，能夠讀準字音，認清形，正確書寫。

　　2.能正確拼讀方框內jqx與單韻母ü相拼時，ü上兩點省略的規則

　　教學重點

　　1、jqx的正確發音。

　　2、jqx與單韻母的拼讀。

　　*教學具準備及輔助活動

　　教學時間

　　第二課時

　　授課時間

　　2006年9月19日

　　 教學過程

　　　一、 復習檢查

　　1、抽讀字母卡片：jqxü。

　　2、在四線格內正確書寫jqx。

　　二、教學jqx與ü相拼的書寫規則。

　　1、出示幻燈片。演示過程：出示小熊；出示jqx；小熊摘下墨鏡；小熊與jqx拉手。

　　2、教師邊抽拉幻燈片，邊講故事。

　　有一天，小熊愚遇見到了好朋友jqx，高興極了，趕忙伸出手，可是轉念一想，不行，我戴著眼鏡和別人拉手是不禮貌的，于是小熊趕忙摘下眼鏡，先和j拉手，再和q拉手，最后和x拉拉手。（相機板書j-ü-ju、q-ü-qu、x-ü-xu）

　　3、指名說說juquxu后面是什么字母。

　　4、學生自由拼讀。

　　5、指名拼讀。

　　三、教學帶調音節詞。

　　1、出示：j-i-ji

　　(1)指名拼讀，指名連起來讀。

　　(2)看圖理解詞義。

　　2、出示：x-ü-xu

　�。�1）指名說說xu中的第二個字母該讀什么音。

　�。�2）引導學生看圖練讀音節詞húxū。

　　（3）看圖理解詞義。

　　四、鞏固練習

　　1、抽讀卡片。

　　2、讀書上的音節詞。

　　　教 后記