教學要求

　　1.學會3個聲母gkh，能夠讀準字音，認清形，正確書寫。

　　2.能正確拼讀方框內gkh與單韻母組成的6個音節，能看圖讀帶調音節和拼音詞。

　　教學重點

　　1、gkh的正確發音。

　　2、gkh與單韻母的拼讀。

　　教學時間

　　第二課時

　　授課時間

　　2006年9月15日

　　 教學過程

　　　一、 復習檢查

　　1、抽讀字母卡片：dtnlgkhaue。

　　2、猜字謎：像破蛋殼的是什么字？像荷花出水的是什么字？像鴿子頭形的是什么字？

　　二、新課

　　1、教學音節拼讀：

　　（1）出示：（略）

　　（2）學生自由練習拼讀。

　　（3）指名讀音節。、

　　（4）齊讀、點名讀、開火車讀。

　　（5）按順序讀，打亂順序讀。

　　2、看圖讀拼音詞。

　　（1）雙拼音詞：

　　先看圖，說說圖意，然后出示拼音詞，學生練習拼讀，指名拼讀，開火車拼讀，有錯誤及時糾正。

　　（2）單拼音詞：出示小圖，說說圖意，請學生將拼音詞卡片貼到相應的圖上方。學生看圖練讀音節。最后點名讀、開火車讀。

　　三、鞏固練習

　　1、抽讀字母卡片：gkhnp。

　　2、拼擺音節。

　　　教 后記