教學目標：

　　1、  學會本課8個生字，能區分多音字“給”

　　2、  積累與“滴水穿石”意思相近的詞語

　　3、  讀通讀順課文，初步了解文章的主要內容

　　重點難點：

　　積累與“滴水穿石”意思相近的詞語

　　教學準備：

　　與教材配套的生字卡片

　　教學過程：

　　第（1）課時

　　活動目標

　　教師活動

　　學生活動

　　增刪調補

　　激趣導入

　　1、同學們，你們見過鵝卵石嗎？它有什么特點？你知道它是怎么形成的嗎？

　　2、水能夠把富有棱角的小石塊，沖刷成光滑的鵝卵石，這是一種自然現象，能給你什么啟示？

　　3、今天我們學習的課文，就是與此有關。

　　4、釋題：滴水穿石的意思。

　　鵝卵石外形光滑圓溜，是水流長年累月沖刷而成。

　　初讀課文

　　1、自讀課文、要求讀準字音，讀通句子，讀不順的地方反復讀讀，劃出生字新詞。

　　2、詞語教學。

　　出示詞語

　　第一組：

　　徽    鍥    琢    孜    熾    碳    給

　　第二組：

　　恒    懈    綱    販    戀    筒    權勉    銘    予

　　自讀，讀不準的看看書上生字表中的拼音。

　　指名讀生字，每個讀2遍。

　　出示詞語領讀詞語，集體跟讀。

　　3、指名讀課文，

　　教師隨機穿插引導（小卡片上出示）結合上下文理解下列詞語

　　鍥而不舍：鍥：雕刻。不斷地雕刻一件東西。

　　日雕月琢：琢：雕刻。不停地雕刻。

　　微不足道：非常微小，不值得一提。

　　持之以恒：恒，永久。長久地堅持下去。

　　迷戀：過分愛好而戀戀不舍。

　　孜孜不倦：孜孜，勤勉。勤奮努力，不知疲倦。

　　堅持不懈：懈，松懈。堅持下去，一點也不松勁。

　　爐火純青：比喻學問、技術或辦事達到了純熟的地步。

　　銘記：銘，在器物、石碑上刻字。深刻地記在心里。

　　本草綱目》：中藥學書名。全書52卷，分16部、60類，收載藥物1892種，搜集藥方1.1萬余條，附有藥物形態圖1100余幅。

　　4、再讀讀課文，把印象深的地方畫下來，再讀讀想想，然后教師指名通過朗讀來交流。　（只要讀好就可以，不一定說道理）

　　5、解題：圍繞課題想想，本文要說清哪些問題？

　　自讀，讀不準的看看書上生字表中的拼音。

　　指名讀生字，每個讀2遍。

　　出示詞語領讀詞語，集體跟讀。

　　同桌分一下工朗讀課文

　　①滴水怎么能穿石？

　　②滴水穿石的啟示是什么？

　　板書設計：

　　作業設計：

　　1、抄寫詞語。

　　2、仿照課文第3段，搜集一個事例，簡要地寫下來，盡量附上人物的圖片，可剪貼，也可作畫。（名人的事例和圖片分頁準備）

　　課后反思：