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2009-06-26 15:35:21 下載試卷 標簽:宋詞 藝術 教師 高中生活 藝術特長
教學目標
1、正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文。
2、學會本課3個生字。理解由生字組成的詞語。
3、感受詞中田園生活的情景,使學生從中受到美的熏陶。說一說這首詞所描繪的情景,并寫下來。
教學重點、難點:
1、給畫配文感悟詞中田園生活的意境。
2、給詞配樂吟誦體會作者的思想感情。
教學時間:
一課時
教學過程
一、原型啟發, 感知詞文。
1、同學們,畫是一種含蓄深刻的語言,它能把人引入心馳神往的境界。請同學們看看這幅圖上畫的內容,如果請你給這幅畫起個名字,你打算起什么?
2、這幅畫是根據宋代詩人辛棄疾的詞《清平樂 村居》畫的。辛棄疾是我國宋代著名的愛國詩人,一生主張北伐抗金,可惜受到反對派的排斥,得不到朝庭重用,晚年隱居在江西信州(今天的江西上饒地區),在這期間他寫了許多恬靜安逸的田園詩詞,我們今天學的這首詞就是那時候寫的。“清平樂”是詞牌名,“村居”是這首詞的真正題目,通過剛才的看圖,你知道“村居”是什么意思嗎?(那么,這首詞又是講述的什么呢?)
3、自由練讀課文,要求:讀準字音,通順課文。在不理解的地方做個小記號。
4、檢查學生自讀情況,指名讀,男女生賽讀,齊讀。
二、分組互動,自悟詞意。
1、剛才讀詩的過程中同學們有沒有發現自己不懂的地方?
2.我們先在小組中交流一下自己不懂的地方,然后每小組派一名代表說說小組中大家都不懂的地方。
3.出現了這么多疑難之處我們應該怎么辦呢?(可以查字典,可以找資料,可以相互討論,也可以向后面的老師請教。)
茅檐:茅屋。
醉里:指酒后微醉。
吳音:指吳地的方言。
相媚好:是說彼此之間很親熱。
翁嬭:指老年夫妻。翁,指年老的男子。嬭,指年老的女子。
無賴:頑皮,是對小兒的愛稱。
臥剝:躺臥著剝吃。
4、連起來說說整首詞的意思。
三、朗讀成頌,領會詩情。
1、請同學再看看圖,再讀讀詞,你感覺到詞中、畫中哪幾處最有情趣呢?
2、指名學生說,并講為什么。你能用朗讀把詞中的情趣表現出來嗎?
3、老師也感覺到“醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼”一句最有情趣,兩位老人會聊些什么呢?
4、同學們,宋詞是我國古代燦爛文化中一顆閃亮的明珠,一朵艷麗的奇葩,每首宋詞都仿佛是一副絢麗多彩的畫,一曲委宛動聽的歌。一段綿長不絕的情。相信同學們通過今天的學習,今后一定會在宋詩中盡情遨游,來感受我國古代文學的藝術魅力。
四、作業
背誦這首詞。
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