教學目標：

　　1、能加、換、去偏旁成字。

　　2、音近、形近字的區別。

　　3、寫好鉛筆字。

　　教學過程：

　　一、加、換、去偏旁成字。

　　1、總復習（二）五：加偏旁成字。

　　2、總復習（二）六：去偏旁成字。

　　3、換偏旁成字。

　　拍--怕和--回他--地把--爸

　　二、復習其他成字法。

　　1、減筆畫，變個字。總復習（二）第八、九題。

　　2、兩個字組成一個字。總復習（三）第三題。

　　三、區別音近、形近字。

　　1、音近：

　　①不--步又--右都--多星--新笑--校

　　走--左木--目竹--足做--坐和--禾

　　②練習。

　　zuǒzǒuzuòzúzhúshíshìsì

　　（）（）（）（）（）（）（）（）

　　ɡuóɡuǒduōdōuliùjiǔniúqiū

　　（）（）（）（）（）（）（）（）

　　xīnɡxīntīnɡqīnɡdīnɡshǎnshǎoshànɡshān

　　（）（）（）（）（）（）（）（）（）

　　③總復習（三）第七題：選字填空。

　　2、形近：

　　看--著里--果米--來他--地我--找

　　故--放趕--起左--在開--升右--后

　　足--是

　　詞語復習

　　教學目標：

　　1、難寫的詞語。

　　2、詞語的搭配。

　　①數量詞+名詞。

　　②怎么樣的（名詞）。

　　③動詞+名詞。

　　3、寫出部分的反義詞。

　　教學過程：

　　一、詞語搭配。

　　1、數量詞+名詞。

　　總復習（四）四（1）。

　　2、怎么樣的（名詞）。

　　總復習（四）四（2）。

　　補充：（）的花兒彎彎的（）

　　（）的小草好看的（）

　　（）的雪尖尖的（）

　　3、動詞+名詞。

　　總復習（四）五。

　　二、寫意思相反的詞。

　　1、總復習（四）七。

　　2、補充：坐--立來--去老--少進--出

　　三、組詞、擴詞。

　　1、總復習（四）二：組詞。

　　2、總復習（四）三、六：擴詞

　　補充：國、門、葉、秋、樹、園、年

　　四、邏輯歸類。

　　1、蘋果書筆西瓜梨橡皮葡萄尺子

　　水果：；學習用品：。

　　2、小雞牛爸爸馬老師媽媽兔子奶奶

　　動物：；人物：。

　　五、抄寫難寫的詞語。

　　1、看拼音寫詞語：總復習（四）一。

　　2、抄寫詞語：進步多少老師新年下雪小橋故事在家

　　公雞趕走放學可愛勞動樹葉學校