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2009-06-23 08:06:39 下載試卷 標簽:教師 語文
教具名稱
拼音魔法書
設計者
呂佳洛
所在學校
修人學校小學部
設計意圖
這是運用于平時教學的一種漢語拼音教具。本漢語拼音教具是將聲母、韻母兩組卡片橫向排列裝訂為兩本書,再把兩本書結合在一起合成音節(jié),通過翻動卡片使字母組合拼出音節(jié)。聲母與韻母分別與漢字進行對照練習,并且在每個字母的下面標注了便于記憶的兒歌,達到方便使用,熟練、正確地撐握漢語拼音知識的目的。這個教具制作簡單,便于攜帶,而且使用起來不復雜,所有環(huán)節(jié)一目了然,在課堂上是較為方便的拼音教學的用具。
制作過程
(附圖)
材料:
1、1張封面用的硬紙板,規(guī)格:80CM×20CM
2、48張用于做內(nèi)頁的白紙(可用圖畫簿、舊掛歷背面、普通A4紙或其他一面空白的廢紙裁剪)規(guī)格20CM×20CM
3、小標簽若干
工具:
剪刀、美工刀、鉛筆、彩色筆、直尺、針、棉線等
制作過程:
1、將做封面用的硬紙板平放,用直尺在長度方向每20CM處(4等分)各劃虛線一條,
2、在每條虛線左右0.3CM(給內(nèi)頁留下空間)處各劃實線一條,用美工刀刀尖配合直尺在實線上輕輕劃一到縫隙(利于折疊攜帶)
3、將48張白紙平分兩組,按指定位置縫合(或訂合)固定,裝訂好后,用剪刀修剪平齊
4、在左側白紙上寫上聲母,每頁一個聲母、一句對應的兒歌、一個對應的漢字以及相應的四線格寫法。同理,將右側白紙上寫上韻母,因韻母分單韻母、復韻母、前鼻韻母、后鼻韻母分別用不同顏色標明。
5、按從上到下的順序貼上各頁聲母、韻母的小標簽,保證教師能在第一時間內(nèi)找到相應的字母。
6、用學生喜歡的動物卡通形象包上封面以及有關細節(jié)的處理。
7、經(jīng)左右各對折后再重合成一本書的形狀,標上書名即可。
使用說明
1.此教具每頁都標有小標簽,有利于教師上課時有目的尋找所要的字母;
2.此教具的韻母分為單韻母、復韻母、前鼻韻母、后鼻韻母,并用不同的顏色標明,利于學生區(qū)分;
3.此教具每個字母的下面都標有四線格,并且書寫規(guī)范,有利于提醒學生書寫時需要注意的地方;
4.此教具給每個字母都分別標注了利于記憶的兒歌,有利于提高學生記憶的效率;
5.此教具給每個字母都在左上角標注了相應讀音的漢字,有利于記住讀音;
6.此教具把聲母、韻母分別列在兩本獨立的本子上,能方便分類復習;
7.此教具的尾頁標注了拼音里常見的難題,并以兒歌的形式出現(xiàn),利于提高學生的興趣;
8.此教具能迅速通過翻動聲音和韻母進行不同拼音的組合,在這樣類似于游戲的環(huán)節(jié)里,增進學生的學習興趣。

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