欧美一级淫片,亚洲一区资源,外国成人直播,在线精品国产亚洲

奧數網
全國站

奧數 > 小學資源庫 > 教案 > 小學語文教案 > 四年級語文下冊教案 > 正文

《我們的手》教學反思

2009-06-22 22:29:17     下載試卷     標簽:學習方法 四年級 閱讀 教師 教材

  《我們的手》是四年級下冊第4單元的第一篇課文。本單元是以“手”為主題的組合單元。《我們的手》一課則是從友愛的角度選編的課文。全詩共4個小節。作者采用比喻的手法,借“手”這一意象,把手分別比做電線、橋、船、小鳥等,表達對美好生活的向往,把幸福、友好、真誠、快樂等人性中美好的情感傳遞給熱愛生活的人們。各小節的結構相同,讀起來瑯瑯上口,有音韻美和構圖美。詩的內容淺顯,但意境深遠,是一首文質兼美的詩。

  我們四年級的學生已掌握一定的學習方法,初步具備用自主探究、合作學習的方式獲取知識的能力,并且在這學期已初步接觸了做批注的閱讀方法。因此,在教學中,圍繞新課改理念所倡導的“閱讀是學生的個性化行為,讓學生在主動積極的思維和情感活動中加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。”在導入新課時首先關注學生的生活體驗,讓學生看看自己的手像什么?用手做些什么?在激發學生想象探究的過程中自然導入。然后老師順著學情,因勢利導,充分利用多種形式的朗讀,讓學生邊讀邊思考,我們的手是什么?為什么說我們的手是電線、橋、船、小鳥?選擇自己喜歡的一個小節讀一讀,與小組同學交流。從中獲得感悟,讀得入情入境。在此基礎上提出“我們的手是電線、橋、船、小鳥,那么手的神通廣大的本領到底是什么呢?”這一問題,讓學生充分討論,同時展開更深一層的朗讀感悟,體會文章的內涵。接著讓學生談談生活中手的不同姿勢和動作所表達的特殊含義,調動學生的生活回憶,從而更加深刻地體會手在傳遞情感方面的作用。在此基礎上老師提問:“我們的手還會是什么?”這既是對課文理解的延伸,又是對學生情感的熏陶,也是對語言、思維能力的培養。

  但是感覺自己在教學過程中,對教材的深遠意境的感悟、引申方面有所欠缺,在教學這種結構相同的詩歌時,還應處理好“扶”與“放”的關系,更好地引導學生的自主學習能力。
 

來源:網絡

   歡迎訪問奧數網,您還可以在這里獲取百萬真題,2023小升初我們一路相伴。>>[點擊查看]

年級

科目

類型

分類

搜索

  • 歡迎掃描二維碼
    關注奧數網微信
    ID:aoshu_2003

  • 歡迎掃描二維碼
    關注中考網微信
    ID:zhongkao_com

名師公益講座

本周新聞動態

重點中學快訊

奧數關鍵詞

廣告合作請加微信:17310823356

京ICP備09042963號-15 京公網安備 11010802027854號

違法和不良信息舉報電話:010-56762110 舉報郵箱:wzjubao@tal.com

奧數版權所有Copyright@2005-2021 www.buaa3.com. All Rights Reserved.

主站蜘蛛池模板: 河津市| 丰城市| 板桥市| 宝鸡市| 文山县| 高邮市| 盐源县| 克山县| 宜春市| 尉氏县| 南安市| 林州市| 阿坝县| 望奎县| 兰考县| 买车| 伊通| 兰溪市| 蕉岭县| 浦江县| 大庆市| 怀远县| 射阳县| 高碑店市| 定襄县| 姜堰市| 都安| 全州县| 磐安县| 图木舒克市| 湘阴县| 舟曲县| 罗江县| 舟曲县| 张家川| 射洪县| 鲁甸县| 沙湾县| 博爱县| 泰宁县| 区。|