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評李自梅老師《渴望讀書的“大眼睛”》

2009-06-22 22:13:45     下載試卷     標簽:教師 學習方法 數學 思維拓展 填報指導

  《渴望讀書的“大眼睛”》是一篇感人置身的課文。當我們把書翻到這一頁時,我們首先會去關注課文中的這幅插圖“大眼睛”。看到這張照片時,會想去解讀這是一雙怎樣的眼睛,這眼神中包含著什么,然后才想知道它的來歷及其它的情況。李老師就是本著這樣的想法去設計了教學,并準備了許多的圖片和資料對課文內容進行了拓展和升華;同時,通過指導朗讀,引導學生感受體會貧困地區的兒童在惡劣的條件下,仍然渴望讀書、渴望求知的強烈愿望。從學生的反映和課堂的效果來看,結果是很好的。首先,直觀的圖片導入、音樂的渲染、深情地朗讀,讓學生很快理解了作者的聯想,并由此逐步去了解照片的來歷、希望工程、人們的愛心援助等;接著,相關的補充圖片、老師的情景鋪設,更使學生的情感在這一刻深深地被震撼,好多學生熱淚盈眶,大多數學生默默地沉思;之后,在討論中學生真摯地談了自己的想法,表示要盡自己所能幫助他們,并反思了自己的學習行為。我認為李老師圓滿地完成了這一課的教學任務。
 

來源:網絡

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