教學(xué)內(nèi)容：圍繞“長大”這個主題，兩篇主體課文和一篇自讀課文，小組討論和說一說等學(xué)生活動，及認字、寫字加聲母、造句等語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本能力的練習(xí)。

　　教學(xué)目標：1。認29個生字，學(xué)寫13個生字。

　　2．學(xué)習(xí)口字旁、食字旁、女子旁，自己填偏旁表，能綜合運用所學(xué)的識字方法。

　　3．熟讀《這個辦法真好》和《好事情》并回答文后問題。自讀《我們的節(jié)日》。

　　4．通過學(xué)習(xí)，是學(xué)生指導(dǎo)自己隨著年齡的增長，知識和能力也在增長，應(yīng)該越來越懂事，各方面都有進步。

　　教學(xué)重點：1。識字、寫字。

　　2．理解成長的含義。

　　教學(xué)難點：識字、寫字，理解成長的含義。

　　學(xué)習(xí)方法：合作、探究。

　　教學(xué)時間：7課時

　　第一課時這個辦法真好

　　教學(xué)目標：1。識字14個，理解課文內(nèi)容，正確，流利的朗讀課文。

　　2．知道遇事要善于動腦筋。史學(xué)生動的小伙伴之間要互助互愛，團結(jié)合作。

　　教學(xué)重點：識字，理解課文內(nèi)容。

　　教學(xué)難點：識字，理解課文內(nèi)容。

　　教具準備：掛圖，小黑板，錄音機。

　　教學(xué)過程：

　　一．導(dǎo)入新棵：

　　1．介紹毛澤東。

　　2．這節(jié)課我們學(xué)習(xí)毛澤東小時候的一件事。

　　二．學(xué)習(xí)新課。

　　1．進行聽說訓(xùn)練。

　　（1）提出聽說要求（認真）。

　　（2）聽股市，抓要點

　　放錄音，要求學(xué)生邊聽、邊想，聽清故事講的是誰的一件什么事？

　　2．初讀課文，學(xué)習(xí)生字。

　　（1）字讀課文，圈出生字。

　　（2）自己識字。

　　（3）給字找鄰居。

　　（4）指名讀課文，標出自然段。

　　3．再讀課文理解課文內(nèi)容。

　　（1）齊讀課文，思考毛澤東想出一個什么好辦法？怎么做的？結(jié)果怎樣？

　　（2）討論：a.毛澤東和小伙伴有那些一樣的地方？

　　b.假如毛澤東沒有想這個辦法，又會怎樣呢？

　　（3）匯報。

　　（4）師小結(jié)。

　　三．鞏固復(fù)習(xí)

　　1．讀課文，分組讀，一人讀一段。

　　2．給生字組詞。

　　四．課堂總結(jié)：通過學(xué)習(xí)這篇課文，同學(xué)們知道毛澤東遇事動腦筋，今后我們做事也要動腦筋，設(shè)法巧干。

　　教學(xué)回顧：

　　板書設(shè)計這個辦法真好

　　放牛

　　毛澤東三組砍柴高興回家

　　檢果子

　　澤伙伴牛砍柴檢呢組喂飽份牽提