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2009-06-22 00:03:38 下載試卷 標簽:小游戲 學習方法 填報指導
教學目標:
1、學會12個生字,讀準多音字“漂”;讀寫“喜歡”等9個詞語,并初步學會運用;會用數量詞“一顆”“一棵”“一片”“一滴”。
2、能給“大海上能航行輪船和軍艦”換一種說法。
3、會背誦這首詩。
4、感受集體的力量大,初步培養熱愛集體的思想感情,愿意和小朋友一起學習和游戲。
教學重點:課文各節內容的理解,用因果句式說話,概括每節的意思;用“喜歡”造句。
教學難點:明白物與事(集體力量大)的聯系,以事物來揭示道理。用多種句式給“喜歡”造句。把排列錯亂的詞整理成句。
教學時間:3課時
第一課時
教學目標:
1、初讀課文,學習生字、詞語。
2、看圖,朗讀,理解課文第1節的內容,明白“我”喜歡繁星的原因。
教學過程:
1、揭示課題。
(1)出示課題,教學喜字。
(2)誰能接著課題往下說,你喜歡什么?
2、初讀課文,自學生字詞。
(1)范讀課文,初知內容。
說說:課文中的我喜歡什么?
(2)自由讀課文,讀準知音。
(3)檢查字詞
重點正音:洋、航、量、晶、行、頂、喜、集、體。
重點分析:晶、喜、輪
這是一首詩,每三行為一節,每節之間空一行,共有幾節?指名分節讀,及時正音。
3、學習第一段
(1)指名讀第一節。
問:我喜歡什么?為什么?
(2)出示一個月亮、一顆星
你有什么感覺?
(3)出示:滿天星斗
你覺得怎么樣?
(4)你喜歡什么?為什么喜歡繁星?
(5)指導說話:你喜歡繁星,是什么原因?用......因為......句式說話。
什么原因,所以你喜歡繁星?用因為......所以......說話。
(6)指導朗讀。讀出我喜歡的感覺。
(7)說說節意。
第一句:我喜歡什么?
第二句:為什么喜歡的原因。
(7)齊讀這一節。
5、書寫指導:喜、晶、集
完成課堂作業第一題。
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