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《小書架》教學

2009-06-21 23:08:48     下載試卷     標簽:復習 閱讀 學習方法 教師 填報指導

    教學目標:

  1、認識10個生字,學寫5個生字。認識橫折、橫折勾和點。

  2、培養學生運用多種方法識字和朗讀的能力。

  3、認識到書與人的關系,培養學生養成每天閱讀的好習慣。激發學生熱愛讀書的濃厚興趣。

  教學準備:

  1、字詞卡片

  2、學生課前準備的繪畫的書架或照片,帶幾本自己喜歡的書。

  教學流程:

  一、導入

  1、談話:誰愿意談談你的小書架是什么樣的?丁丁家也有一個小書架,他請我們去他家做客。來,讓我們一起去看看他的小書架吧。

  2、復習單韻母

  二、讀文

  1、老師大聲讀課文,小朋友們打開書小聲讀讀短文。聽的時候要用手指著書認真聽。

  2、生評價師讀得怎么樣。

  3、誰能完整地讀課文?指名讀?

  4、我們大家一起來讀讀吧!

  三、識字

  1、小書架中有許多有趣的字卡,讓我們一齊來讀讀它。如果這個字你不認識你可以示意老師。

  2、把生字寶寶送回家,在課文中讀讀這些認識的字。

  3、不認識的字想辦法記住它,可以和你的伙伴合作。

  4、請小老師教同學。

  四、再讀課文

  1、認了生字再讓我們讀讀這首兒歌吧。

  2、你的小書架上擺了哪些你最喜歡的書,說給同桌的小朋友聽。

  3、你喜歡你的小書架嗎?把你的喜愛之情讀出來。可以請你的小伙伴給你評一評。

  4、讀全文。可以加動作。

  5、試著背誦。

  五、寫字

  1、認識新筆畫”橫折、橫折勾和點“。

  2、記字形:組織學生討論”用、在“的筆畫筆順。

  3、指導書寫。

  六、練習

來源:網絡

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