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2009-06-21 21:42:49 下載試卷 標(biāo)簽:教案
教學(xué)目的
1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“中、牙、尺、毛”4個(gè)字認(rèn)識(shí)女字旁。
2、觀(guān)察自選商場(chǎng)了解售貨方法,體會(huì)它給人們帶來(lái)的方便。
3、正確流利朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生建立學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)在生活中主動(dòng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
教學(xué)時(shí)間
2課時(shí)
教學(xué)重點(diǎn)
掌握“多--少、大--小”兩組反義詞。理解量詞“顆、群、堆”的意思,能正確使用一些量詞
教學(xué)難點(diǎn)
正確流利的朗讀課文,激發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)
教學(xué)準(zhǔn)備
生字詞卡片,圖片
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、創(chuàng)設(shè)情境,談話(huà)導(dǎo)入
1、出示圖片:這是什么地方?
2、老師采訪(fǎng)學(xué)生,請(qǐng)談?wù)勛约喝プ赃x商場(chǎng)購(gòu)物的感受。
3、過(guò)度:是啊,里面商品真多,購(gòu)物又很方便,那你認(rèn)識(shí)了哪些商品呢?向大家介紹一下吧。
二、聯(lián)系生活實(shí)踐,交流認(rèn)識(shí)的商品名稱(chēng)
(指名上臺(tái)交流,小組交流。)
三、認(rèn)識(shí)事物,學(xué)習(xí)詞語(yǔ)
1、出示商品詞語(yǔ),借助拼音讀詞語(yǔ)。
2、檢查認(rèn)讀情況。
3、學(xué)習(xí)給商品分類(lèi)如果你是獸貨員,你要怎樣擺放這些物品,為什么?
4、討論“擺放”的理由。
四、識(shí)記生字
1、復(fù)習(xí)鞏固14個(gè)生字的讀音。
2、記憶字形。
五、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字
1、指導(dǎo)觀(guān)察
2、老師范寫(xiě)
2、書(shū)空,描紅。
六、讀書(shū)上的詞語(yǔ),注意詞語(yǔ)之間的停頓。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)
2、聽(tīng)寫(xiě)生字
二、學(xué)習(xí)短文
1、指導(dǎo)讀短文
2、理解短文內(nèi)容
3、指導(dǎo)朗讀四、讀好句中的停頓,齊讀詞語(yǔ)和短文。
三、自讀短文,借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀通順。指名分段讀。
四、擴(kuò)展活動(dòng)
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