師：夏天到了，云雀媽媽帶小云雀到外面去看看。飛呀飛，他們先飛到了哪兒呢？
生：他們飛呀飛，飛到一片沙漠的上空。
師：他們飛到一片沙漠的上空，看到了些什么呢？遇到了什么呢？
生1：他們看到地上的黃沙漫天飛舞。
生2：他們被風(fēng)沙迷得睜不開眼了。
師：“漫天飛舞”是什么樣子？誰來描述一下？
生：漫天飛舞就是天上地上到處都是黃沙。
師：所以云雀媽媽和小云雀……
生：（接）睜不開眼。
師：那么課文的第三自然段應(yīng)該怎么讀呢？
生：（自由練習(xí)讀）
師：（指名讀，學(xué)生讀得很投入，比較到位，讀出了小云雀埋怨的語氣。）
師：這里原來也是茂密的森林，是什么原因造成了現(xiàn)在這種狀況的呢？
生：是人們亂砍濫伐森林造成的。
生：土地失去了森林的保護，就慢慢變成了貧瘠的沙漠。（師板書“貧瘠”）
師：因此云雀媽媽非常的……
生：（接）心疼。
師：因此第四自然段應(yīng)該讀出云雀媽媽的……
生：心疼。
師：同學(xué)們同桌兩人分角色練習(xí)讀讀小云雀和媽媽的第一次對話。
生：（練習(xí)讀）
師：（指名讀）
……
師：課文學(xué)完了，我們來分角色朗讀課文。同桌合作，一人做小云雀，一人做云雀媽媽。
生：（練習(xí)讀）
師：（指名讀）
