教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)3個(gè)字

　　2、朗讀、背誦課文，默寫(xiě)《望廬山瀑布》

　　3、理解詩(shī)句，想象詩(shī)中描繪的景象，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。

　　教學(xué)重點(diǎn)：理解詩(shī)句，想象詩(shī)中描繪的景象。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、激趣導(dǎo)入

　　1、廬山是江西省九江市的一座名山，自古就有“匡有奇秀甲天下”的贊譽(yù)。廬山的飛泉源布很多，其中比較著名的有開(kāi)先瀑、玉簾泉、黃龍?zhí)丁ⅧB(niǎo)龍?zhí)兜�，大家想不想看看�?出示廬山的飛泉瀑布，請(qǐng)欣賞)

　　2、唐朝大詩(shī)仙李白50歲左右隱居在這兒，曾用詩(shī)篇贊美瀑布。(大屏幕出示整首詩(shī))

　　二、熟讀古詩(shī)

　　1、請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕或書(shū)自由朗讀這首詩(shī)，注意讀準(zhǔn)字音。

　　2、請(qǐng)一名學(xué)生讀一讀題目，然后齊讀。

　　再說(shuō)說(shuō)從課題中你能知道什么？

　　廬              瀑

　　相機(jī)區(qū)別

　　盧              爆

　　3、指名讀整首詩(shī)，糾正、齊讀。

　　4、指導(dǎo)學(xué)生讀出詩(shī)的韻律美。

　　讀古詩(shī)特別要讀出詩(shī)的韻律美，韻腳一定要讀準(zhǔn)，讀到位。(如“煙”“川”“天”)誰(shuí)能把這首詩(shī)再讀一遍。

　　5、出示詩(shī)的停頓及重音，誰(shuí)能讀出古詩(shī)的節(jié)奏美？

　　(1)   指名讀

　　(2)男、女生賽讀

　　(3)全班齊讀