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課標教材小學語文二年級上冊第一組集體備課識字一

2009-06-15 16:40:56     下載試卷     標簽:語文教材 二年級 語文

  識字一

  一、教材簡析

  本課是三組關于秋天的四字詞語。這些詞語既描繪了秋天的美麗景色,又描繪了秋天的氣候特點和豐收景象。三組詞語排列有序,合轍押韻,讀起來朗朗上口。

  教學本課要注意采用多種方法復現生字,引導學生自主識字,合作學習。應注意引導學生反復朗讀,在熟讀成誦的基礎上,聯系生活實際,邊讀邊想象畫面,了解詞語的意思。“我會讀”中的詞語,具有積累詞匯和鞏固生字雙重目的,要引導學生在讀中發現其中的規律,如,盡力、盡量;爽快、涼爽、直爽……寫字時應注意指導學生把字寫端正,寫美觀。

  二、學習目標

  1?會認12個生字。會寫10個字。

  2?正確、流利地朗讀課文。

  3?可按照“主動學習”的策略‘激發學生主動、積極地收集關于秋天的詞語,培養積累詞語的興趣和習慣。

  三、教具學具:

  生字卡片、秋天圖片等

  四、教學時數:2課時

  五、教學流程

  第一課時

  (一)揭題導入,引導在讀中自主識字

  1?學生自由試讀詞語,畫出不懂或不會讀的字詞。

  2?分組互助讀詞語,再開火車讀詞語。

  3?出示生字,學生自主認讀。在認讀時,要注意提醒學生讀準前后鼻音和平翹舌音的字“層、盡、染、淡、登、翠、爽、壯”。

  4、鞏固,如用生字卡片做游戲、聽寫、閱讀補充的短小兒歌等。

  5、開火車讀生字。

  

來源:小學語文教學

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