2、我小時(shí)侯讒，是因?yàn)槲茵I。

　　（9）這就是歸納段落大意的一種方法：自然段段意歸并法。它的一般步驟：

　　1、 先寫出每個(gè)段落大意的意思。

　　2、 再看看它們的意思是不是主要的，我們舍去次要的，抓住主要的。

　　3、 最后進(jìn)行歸并。

　　4、  用這種方法來(lái)歸納段落大意是比較有效的。在進(jìn)一步學(xué)習(xí)這篇課文的時(shí)候，我們將進(jìn)一步運(yùn)用。

　　6、通過(guò)上面的學(xué)習(xí)，我們對(duì)課文有了初步的了解。下面我們先將1、2、3、9、10這五個(gè)自然段的詞語(yǔ)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。

　　7、教學(xué)詞語(yǔ)

　　薔薇枝 映山紅 青棗 青豌豆 財(cái)主 丫頭 馬齒莧 野蔥  鹽花 吱吱喳喳

　　綻開(kāi)

　　1、 齊讀一邊

　　2、 男女同學(xué)競(jìng)讀

　　3、 說(shuō)話練習(xí)：分析詞語(yǔ)，用3詞造句、用上4詞造句

　　8、總結(jié)本節(jié)課

　　板書設(shè)計(jì)：

　　盼 特殊的感情 最喜歡薺菜

　　餓 讒 饑不擇食

　　飽 胖 惡語(yǔ)嘲諷