一、 談話激趣

　　1、請(qǐng)出字母j q x，請(qǐng)它們住進(jìn)新蓋的樓房，由學(xué)生說說記住它們的順口溜。

　　2、再請(qǐng)小ü住進(jìn)房，看看它們四個(gè)之間會(huì)發(fā)生什么事呢？

　　二、 教學(xué)j q x與ü組成的音節(jié)

　　1、j q x與ü相拼的規(guī)則

　　（師講童話故事，配上音樂）

　　有一天，小熊愚愚（ü）見了好朋友j q x，真是高興極了，連忙伸出手要和他們握手。可是轉(zhuǎn)念一想：不行，戴著眼鏡怎能和別人握手呢？不太禮貌。于是，小熊連忙摘下眼鏡和他們一一握手。

　　師：小朋友們，你們聽懂了嗎？看，j q x和小ü都來了，我們來演一演這個(gè)故事，好嗎？

　　生：好！（學(xué)生踴躍報(bào)名，爭(zhēng)著拿字母卡片。邊表演邊學(xué)音節(jié)）

　　（師指導(dǎo)拼讀，學(xué)生讀好音節(jié)）

　　師：請(qǐng)大家看看ju qu xu這三個(gè)音節(jié)，你發(fā)現(xiàn)這里面有什么變化嗎？

　　生1：小ü和j q x結(jié)合后，ü的兩點(diǎn)沒有了，變成了小"u"。

　　生2：小ü本來戴著墨鏡，可它要和朋友們牽手，所以把墨鏡摘下來，兩點(diǎn)沒有了。

　　生3：ju qu xu后面的字母其實(shí)是小"ü"，不是小"u"。

　　師：（小結(jié)）對(duì)，小ü與j q x相拼后，ü的兩點(diǎn)要省略，但是我們應(yīng)該清楚，ju qu xu里的"u"實(shí)際上都是"ü"。我這里還有一首兒歌呢！小ü是個(gè)好孩子，懂事聽話有禮貌，見了好友j q x，忙摘墨鏡牽起手。

　　生：（朗讀兒歌）

　　師：小ü真有禮貌，所以j q x都愿和它交朋友，同學(xué)們你們可要向小ü學(xué)習(xí)呀，做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。