【應知應會】
　　　1．理解課文內容，了解祖國社會主義建設事業的發展，增強熱愛祖國，熱愛社會主義的感情。
　　　2．學會本課生字新詞；通過查字典和聯系上下文理解詞語，讀懂句子；學習作者怎么觀察的。

　　【重點難點例析】
　　　重點是了解作者在碼頭上、海港里、大海中看到的景物各有什么特點。體會作者感情的變化。難點是理解文中講到的大海兩次“唱歌”的含義。
　　　在這里以作者在海港里看到的景物為例。文中只講了兩種：裝卸吊車和海輪。裝卸吊車有什么特點呢？從“鋼鐵巨人話恪笨闖鏊?母嘰螅?印壩腥緱芰幀笨闖鏊?氖?慷啵?印笆?瘓〉木薇墼諫舷祿傭?笨闖鏊?拿β怠：Ｂ鐘惺裁刺氐隳兀看印捌?鷗魃?熘摹焙汀懊苊懿悴恪笨闖鏊?氖?亢芏唷Ｗ靶兜醭島禿Ｂ值惱廡┨氐悖?硐至撕８鄣男送?泵Γ?從沉宋夜?緇嶂饕褰ㄉ櫳佬老蛉佟Ｗ髡囈櫪嘶ǚ山Γ?蕩蠛！俺?嘔獨值母琛保?澩锪俗髡嚦吹膠８垡黃?泵?跋笫鋇幕獨中那欏?lt;BR>
　　【課課練】
　　　　A　組
　　一、在加粗字正確的讀音上畫“√”。
　　　　吊車（di1o di4o）
　　　　瞭望（li2o li4o）
　　　　鉆探船（zu1n zu4n）
　　　　旗幟（zh9 zh@）
　　二、看拼音寫漢字。
　　　　t#ng zh9 　　　　h3i g3ng 　　m7ng li8 　　hu9 d^ng 　　s%ng l@
　　　　（　　　）　　　（　　　）　　（　　　）　（　　　）　　（　　　）
　　三、多音字組詞。
　　　　
　　四、區別組詞。
　　　　
　　五、查字典，解詞。
　　　1．猛烈：________________________________
　　　2．聳立：________________________________
　　　3．仿佛：________________________________
　　六、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
　　　1．近義詞：展現——　　　　猛烈——
　　　2．反義詞：朦朦朧朧——
　　七、按原文填空。
　　　　只見海港兩岸，（　　　）裝卸吊車有如密林，（　　　）巨臂上下揮動；飄著（　　　）海輪有如衛隊，（　　　）排列在碼頭兩邊。
　　八、照樣子寫句子。
　　　　

　　B　組
　　一、給下列字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。
　　　　
　　二、寫出帶有下列偏旁的字，再組詞。
　　　　
　　三、填空。
　　　　本文是按____順序寫的，先寫在____看見的____；再寫在____看見的____；最后寫在____看見的____。全文歌頌了____。
　　四、默讀課文，回答問題。
　　　　“我仿佛聽見大海正在唱著一曲新歌。”說說這句話的意思。
　　　　___________________________________________________
　　　　___________________________________________________