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小學二年級語文怎樣教二年級的孩子學會積累教案

2009-06-10 16:48:20     下載試卷     標簽:二年級 教案 語文

  您問題中提到的“積累”,估計是指詞句的積累。我看到有的老師是這樣做的:在學習課文的時候,讓學生把自己喜歡的詞語或句子找出來,讀給同學聽;引導學生注意積累課外讀物中好的詞語、好的句子;鼓勵學生把會寫的詞語或自己想寫的詞語、句子,抄在詞句集錦本上;借助展示臺展示自己書面積累的詞句等。有的教師還引導學生將積累的詞語運用于口頭或書面表達之中。培養學生主動積累詞語的習慣,有利于豐富學生的詞匯,發展學生的語言。

來源:網絡

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