有一次魯魯和他爸發生矛盾，鬧僵以后，我兩方勸都不起作用。我很生氣，兩個犟驢，我干脆不管了！

　　過了一會兒，魯魯過來說：“要不，我干脆打一會兒鼓吧！”我心中一陣感動。這孩子，別看他平時憨憨的，怎么想得出這樣絕妙的主意！他知道他爸平時最喜歡他練鼓，一看見他打鼓就喜笑顏開。他既希望打破僵局和解，又不愿放下臉面道歉，他那小小的心眼，不知怎么想出了這個主意。

　　他開始打鼓，練習《 西班牙斗牛士 》。我在廚房伸頭看了一下，他爸在書房，雖然沒有表態，但身體已經隨著鼓聲有節奏地晃動，就差哼出聲來。我知道，沒事了。

　　打了一會兒鼓，魯魯問他爸：“我打得怎么樣？”他爸說：“去給我倒杯水。”魯魯把水端進去，他爸正在網上下棋，讓他在一邊看，兩人開始議論棋局，不一會兒就樂呵呵的了。按照我們家慣常的情況，父子之間還會有關于這件事的對話，但通常會在事態平息之后，以一種不經意的方式進行。

　　這事讓我很感動，也很感慨。在我都幾乎沒有辦法的情況下，魯魯卻這樣不露聲色地處理好了。

　　前天看了秋水長天的一個帖子，也是和兒子發生矛盾的事，她兒子小寶被她罵了一頓，去上學了，但卻在校門口打了個電話給媽媽，說他挨了罵，心情很不爽，已經影響到上學的心情了。兩人在電話中交流起來，最后媽媽道了歉，小寶高興地上學去了。

　　這兩件事的共同點都在于，孩子們不是被動地挨罵，忍著屈辱，在心中痛恨，那樣雖然看起來是順從了，似乎是尊重你，其實他內心里在反抗，我們得到的只是一個虛假的順從而已。成人世界里許多變態扭曲，許多丑惡虛假，其實就是這樣形成的。

　　魯魯和小寶都是用一種開放的態度在處理人際關系，用一種富于智慧和幽默的方式解決問題，這一點是遠較我們這一代優秀的。相信今天他們在家所積累的經驗，將來同樣會用在社會上，我們所期望的和諧社會不就是這樣形成的嗎？對于他自己來說，這也是通向幸福人生的必由之路。

　　但是，這種性格和能力的形成，有賴于民主的環境。高壓下是不可能平等對話的，高壓下的第一選擇就是避害，他會本能地逃避，而不是迎難而上，主動去解決問題。這一點對于某些習慣用專制的方式管理孩子的家長，是一個啟示。