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2009-06-09 23:50:34 下載試卷 標簽:環境
雪兒.rar
三、比一比,再組詞。
檢( ) 阻( ) 盼( ) 捧( )
撿( ) 組( ) 紛( ) 棒( )
四、填上合適的詞語,再讀一讀。
( )的春光 施展( )
( )的弧線 傳遞( )
( )的眼珠 飛越( )
( )的白云 不怕( )
五、選詞填空 。
頑強 堅強
1、在那炮火連天的戰爭環境中,我們仍然( )地堅持學習。
2、我們一定要繼承 老一輩的光榮傳統,做( )的革命接班人。
連續 陸續 繼續
3、入春以來,陰雨天( )不斷。
4、電影快開映了,觀眾們( )進場了。
5、人們已培育出許多菊花品種,但并不滿足,正在( )培育新品種。
六、根據課文內容填空。
1、終于有一天,雪兒 。啊,我為雪兒歡呼!你看它 ,在藍天中
。
2、我望著它那 ,喃喃說道:“
。”我把雪兒 ,雪兒 ,似乎 ,然后 。
七、小練筆。
“雪兒望望我,似乎在向我祝福什么,然后向藍天飛去。”
想一想,此時飛翔在空中的雪兒,它的心情如何?它會對照顧它,愛護它的小姑娘說寫什么呢?請把它寫下來。

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