奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 單元測(cè)試 > 語(yǔ)文單元測(cè)試 > 三年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試下冊(cè) > 正文
2009-06-07 12:26:44
一、我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)
qīng tíng bǎo zhàng yǎn zòu zī shì
( ) ( ) ( ) ( )
jùn qiào lián péng zēng tiān dàng yàng
( ) ( ) ( ) ( )
二、我會(huì)在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~
一( )清泉 一( )贊歌 一( )畫面
一( )清香 一( )樹林 一( )紅日
三、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整
群( )吐( ) ( )紫( )紅
( )( )蔥蔥 ( )( )欲滴
四、我能劃去括號(hào)里不正確的讀音
翩翩(biān piān)起舞 掠(liè lüè)過
詠(yǒng yòng)柳 馬上要破裂似(sì shì)的
五、我能判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”
1、“等閑識(shí)得東風(fēng)面”和“東風(fēng)急戴斗笠”,兩句中的“東風(fēng)”意思一樣。( )
2、“碧玉妝成一樹高”和“小鳥只飛了一樹高”,兩句中的“一樹”意思不一樣。( )
3、“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)”和“水泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!”這兩個(gè)句子都是比喻句。( )
4、“從潭底冒出水泡來(lái)”和“白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)”,兩句中的“冒”意思不一樣。( )
六、我會(huì)按課文內(nèi)容填空
1、一陣微風(fēng)吹過來(lái),我就翩翩起舞,_______________________。
2、小燕子從南方趕來(lái),_______________________。
3、碧玉妝成一樹高,_______________________。
4、_______________________無(wú)邊光景一時(shí)新。
七、我能通過閱讀,完成練習(xí)
這盆櫻桃椒長(zhǎng)得十分惹人喜愛!櫻桃椒的莖直而粗壯,支撐著繁茂的枝葉,顯得格外精神。櫻桃椒的葉,窄而長(zhǎng),顏色十分鮮嫩,綠油油的。時(shí)值秋天,櫻桃椒的果都紅了,鮮紅的似寶石,深紅的似瑪瑙。它們一顆挨著一顆,結(jié)成堆,連成串,壓彎了枝條。我情不自禁地說(shuō):“美,太美了!”
1、這段話共有____句。第2、3、4、5句都是圍繞第一句寫的。分別寫了櫻桃椒的_________、_________、________的特點(diǎn)。
2、櫻桃椒的葉和果各有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)分別用3個(gè)字概括出來(lái),依次寫在相應(yīng)的橫線上。
櫻桃椒葉的特點(diǎn):____________、____________ 、____________
櫻桃椒果的特點(diǎn):____________、____________、____________
3、“櫻桃椒的莖直而粗壯,支撐著繁茂的枝葉,顯得格外精神。”這句話中的“精神”應(yīng)理解為___________________________________________________。
4、“情不自禁”的意思是__________________________________。
八、作文
你的家鄉(xiāng)一定有不少風(fēng)景優(yōu)美的地方,請(qǐng)你選擇一處你最喜歡的地方,把那里的景物特點(diǎn)寫下來(lái)。寫的時(shí)候,要有一定的順序,同時(shí)充分發(fā)揮自己的想象力,使文章更充實(shí)。并學(xué)著自己定一個(gè)題目。

歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003

歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com