一、拼音（18分）

　　1、看拼音，寫詞語，按要求做題。（15分）

　　lí    hēi    guǎ  fù    chāng  shèng   huò  chái  gěng

　　（        ） （      ）  （          ） （             ）

　　ní jiāng     hóng máo   shuǐ   zhài    lǐ    dà   zhāo

　　（       ）  （       ） （          ） （             ）

　　miǎn  chí  zhī  huì     ān  rán   wú  yàng

　　（                  ）   （                ）

　　（1）上面音節中，整體認讀音節的有                    。（1分）

　　（2）上面章節中，翹舌音的有                          。（1分）

　　2、用"√"給下面帶點的字選擇正確的讀音。（3分）

　　盡（jìn  jǐn）量       要挾（yāo  yào）    歸還（hái  huán）

　　淹沒（mò  méi）        暖和（huo  hé）     都（dū   dōu）督

　　二、字、詞。（14分）

　　1、填空。（5分）

　　"鼎"用部首查字法查（     ）部，除部首外再查（     ）畫；用音序查字法相大寫字母（     ），音節（     ）；"鼎"的第六筆是（     ）。

　　2、把下列詞語補充完整，并按要求歸類。（只填序號）（9分）

　　（1）滿（   ）怒火  （2）（   ）絲不動   （3）聚精會（   ）

　　（4）（   ）不顧身   （5）（  ）精打采    （6）（   ）已為人

　　（7）心（   ）肉跳  （8）頑強不（   ）  （9）視死如（   ）

　　表現人物行為的：              表現人物心情的：

　　表現人物神態的：              表現人物品質的：

　　三、句子。（17分）

　　1、用修改符號修改下列病句。（2分）

　　（1）對待事情，我們應該要用實是求事的態度。

　　（2）楊小麗光榮地被評為"優秀少先隊員"的稱號。

　　2、按要求做題。（4分）

　　比喻句：厚厚的積雪，

　　夸張句：一聲虎嘯，整個山岡

　　擬人句：枝頭的畫眉

　　（2）把下面的句子換個說法，意思不變。

　　這潮濕的冰冷的地面怎么能睡呢？

　　3、根據課文內容填空。（11分）

　　（1）"人固有一死，或重于泰山，           。"這是         的話；在這句話中，"固"的意思是        ；"于"的意思是       ；"鴻毛"用來比喻                      。（5分）

　　（2）默寫《出塞》（5分）

　　（3）死去元知萬事空，                  。（1分）

　　四、閱讀課文片斷，回答問題。（8分）

　　屋子里沒有生爐子，又濕又陰冷。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什么地方，首先投入眼簾的是對著門放著的一張床，床上仰面躺著她的女鄰居.她一動不動，只有死人才是這幅模（   ）樣。桑娜把馬燈舉得更近一些，不錯，是西蒙。她頭和后仰著，冰冷發青的臉上現出死的寧靜，一只蒼白僵硬的，像要抓住什么似（   ）的，從稻草鋪垂了下來。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個淺黃頭發的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，他們睡得又香又甜。

　　1、寫出下列詞語的近義詞。（2分）

　　蒼白（     ）  均勻（     ）  寧靜（     ）  蜷縮（     ）

　　2、在文中的括號里填上加點字的讀音。（1分）

　　3、朗讀這一段，應該用怎樣的語氣？（2分）

　　4、文中畫"    "線的句子，說明什么？（2分）

　　5、文中畫"    "線的句子是一個比喻句嗎？（1分）

　　五、閱讀（13分）

　　丟 失 的 東 西

　　一天晚上，我從街上（買賣）梨的攤子中間走過。突然腳一滑，我（敢趕）緊扶住旁邊的一個木箱子，才沒摔倒。就在我扶住木箱子時，順手抓了一個梨。當時，我不（禁盡）耳熱心跳，回頭一看，（幸辛）好沒有看見，便站起來走了。梨（已以）穩穩當當地握在手里，只見這捰黃澄澄的，散發出一股誘人的香味。

　　拿著梨　　我心里老覺得不踏實　　手里的梨怎么辦呢　　吃了　不好意思　　扔了它　　又舍不得　　怎么辦？……我邊想邊走，不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨，就問："哪兒來的？""梨……梨……是……梨攤上的。"我臉紅了，結結巴巴說不出話來。這時，爸爸嚴（歷厲）地說："從小不學好，長大怎么得了？明天把梨送了回去，把你丟失的東西找

　　回來！知道嗎？"爸爸的聲音不大，但很有力。我盯著腳尖，紅著臉說："是，爸爸。"但我不明白自己到底丟了什么。

　　第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。（買賣）梨的阿姨夸獎我說："真是個誠實的孩子！"

　　這時，我終于找回了爸爸所說的我丟失的東西--誠實。

　　１、將文中括號里不恰當的字劃去。(3.5分)

　　２、在文中第二自然段的空白處補上標點。(1.5分)

　　３、寫出下面詞語的反義詞。（１分）

　　穩穩當當（        ）       散發（        ）

　　４、用"      "畫出文中寫"我"心理活動的句子。（１分）

　　５、"明天把梨送去，把你丟失的東西找回來！"指丟失了什么？要找回什么？（１分）

　　６、寫出下面詞語的近義詞。（３分）

　　誠實--（     ）    夸獎--（     ）    吩咐--（     ）

　　７、文章的中心思想是

　　。（２分）

　　六、作文（30分）

　　仔細觀察圖畫展開想象，自擬題目，寫一篇作文，不少于400字。

　　附加題：

　　一、根據例子，展開想象（想得越多越好）（10分）

　　（例）假如世界上沒有老鼠，將會：（1）減少糧食的損失；（2）不會發生鼠疫；（3）人們對老鼠產生一種近似于龍的那種神秘感；（4）不拿老鼠做實驗了；（5）專門生產老鼠藥的工廠將會倒閉……

　　假如世界上沒有植物，這個世界將會：（1）                ；（2）                         ；（3）                       ；（4）                        ；（5）                       。

　　二、請你接著"……"寫下去，完成未完成的文章。一個結尾寫完之后，再想一想其他可能的結尾，并寫下來：（10分）

　　我的朋友不是人，也不是動物，而是陪伴我多年的……

　　示范……，而是陪伴我多年的小毯子。"她"有許多用途：我睡覺的時候，"她"當我被子，媽媽驅趕蚊子的時候，也用"她"當武器。可是哥哥不喜歡"她"，我一拿到他面前，他說生氣地說："快拿開那條迷魂巾，如果把它放到河里洗一洗，魚蝦就會昏倒，我就可以抓到許多魚蝦了。"不管哥哥怎么不喜歡"她"，"她"卻是我最心愛的好朋友。

　　結尾1：

　　結尾2：

　　結尾3：