1、讀拼音寫詞語

　　pang xie lin xun xian mu bao jing feng shuang

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　kang kai xiu se xin lai xin kuang shen yi

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　2、在括號里填上合適的字，再解釋所填的字

　　買（ ）還珠-- 千（ ） 一發 ---

　　應接不（ ）-- （ ） 之不理--- 3、根據內容選擇正確的序號

　　（1）下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）

　　Ａ、陰謀鬼計 迫不急待 愛不釋手

　　Ｂ、實事求是 再接再厲 沒精打采

　　Ｃ、換然一新 誨人不倦 舉世文明

　　（2）《獄中聯歡》"洞中才數月，世上已千年"這幅對聯的橫額是（ ）

　　Ａ、苦盡甜來 Ｂ、極樂世界 Ｃ、扭轉乾坤

　　（3）"親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，……要不，我就要死了！這一段話 應讀出的語氣是（ ）

　　Ａ、請求 Ｂ、強求 C、哀求

　　（4）從下列各組句子中選出意思差別最大的一組是（ ）

　　Ａ、我不知道那個人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那個人是不是他的哥哥呢？

　　Ｂ、雨來寧可犧牲，也不向敵人屈服。/ 雨來或者犧牲自己，或者向敵人屈服。

　　Ｃ、他的話完全沒有錯。/ 他的話不可能不對。

　　（5）下列各組中修辭正確的一組是（ ）

　　人們都說"桂林山水甲天下。"

　　他難道不像一個真正的守門員嗎？

　　森林伸出有力的臂膀，發出歡快的呼嘯聲。

　　大蟲見掀他不著，吼一聲，震得山崗也動了。

　　Ａ、比喻 反問 擬人 陳述

　　Ｂ、比喻 疑問 夸張 擬人

　　Ｃ、引用 反問 擬人 夸張

　　4、按要求填寫成語、諺語或歇后語。

　　(1)寫出五個帶有表示顏色詞的成語

　　（ ）（ ) （ ）（ ） （ ）

　　(2)用另一成語來解釋下列成語，即寫出一個意思相同的成語。（5分）

　　畫蛇添足（ ） 得意忘形（ ） 有條不紊（ ） 聚精會神（ ）

　　(3)以詩句中各字為開頭分別寫一個成語

　　千（ ） 山（ ） 鳥（ ）飛（ ） 絕（ ）

　　風（ ） 雪（ ） 夜（ ）歸（ ） 人（ ）

　　（4）先填空，然后照樣子在后面的括號里寫上一句

　　十五個吊桶打水-------（ ） （ ）-----（ ）

　　路遙知馬力---------（ ） （ ）----- （ ）

　　5、根據上下文意思和對教材中精典篇目的理解填空。

　　(1)( )雖相隔萬水千山，但友誼的紐帶把我們緊 緊聯在一起。（填詩句）

　　(2)我國古代有句名言，（ )就是說壞事雖小但不能去做，干多了就變成大壞事；好事雖小，也不能因為它小就不做，再大的好事都是從點滴開始的。

　　（3）寫一句關于珍惜時間方面的名人名言，并標明作者。( ）。

　　(4) 焦裕祿心里裝著三十萬蘭考人民，為改變蘭考貧窮落后局面，他累倒在蘭考這塊土地上，真可謂（ ）（諸葛亮語）

　　(5)根據課文內容寫出下列人物的性格特點

　　( )詹天佑 ( ） 葉圣陶 ( ）邱少云

　　( )魯 迅 （ ）軍需處長 （ ）五壯士

　　(6)"先天下之憂而憂，（ ）"這句話選自（ ）代詩人（ ）的名篇《 》。

　　(7)《竹石》一詩中在當今廣為傳誦的句子是 （ ），這首詩表現了詩人 ）的精神。

　　(8)《鳥的天堂》一文的作者是（ ），課文是按照（ ）順序來敘述的。"鳥 的天堂"實際指的是（ ）。

　　(9)根據課文內容所描述的事件，按其發生的時間排列順序(寫序號）

　　①獄中聯歡 ②赤壁之戰 ③田忌賽馬 ④一夜的工作 ⑤石灰吟

　　（ ）

　　6、請你分別寫出四句古詩，來表明春、夏、秋、冬四個季節，并在詩句的后面寫上描寫的是哪個季節，詩句的作者和所在的年代。

　　閱讀實踐

　　2001年（ ）月（ ）日晚10點，是難忘的歷史瞬間。中國北京申奧成功，北京沸騰了！當電視廣播中傳出北京申奧成功的消息時，令人熱血沸騰的場面出現了。（1）

　　23點27分，黨和國家的領導人，登上天安門城樓，和首都各界群眾共同分享這快樂的時刻。廣場上爆發出熱烈的歡呼聲，嘹亮的《歌唱祖國》的歌聲直沖云霄。這瞬間的永恒，使今夜無人入睡。

　　世界給北京一個（ ），我們將還給世界一個（ ）。我們等待這個機遇，已經很久很久了。現在這個機遇終于來了，我們怎么能不懷有一種發自內心的喜悅和自豪！北京申奧成功，標志著世界對中國的承認。它是歷史上中國人民無數次血與火的斗爭的成果，是改革開放我們所取得的各項偉大成就的總檢閱，也是北京人民多年來不屈不撓、艱苦奮斗所得來的無愧的榮譽。

　　中國北京申奧的成功，（2）

　　1、給文章加個合適的題目。《 》

　　2、把文中的括號補充完整。

　　3、北京申奧的口號是：( )

　　4、結合自己收看到的或自己的對文章的理解，加入自己的想象，在文中第一節序號（1）處，插入一段場面描寫。（不少于100字）。

　　5、申奧成功說明了什么？你對申奧成功有怎樣的認識？請你把自己的認識和感想寫以文中的序號（2）處，注意與原文的語言風格及行文思路保持一致。（不少于60字）

　　創意寫作

　　請你在下面的詞語中任意選擇三個，創編一則小故事，試著說明一個簡單的道理。內容完整，中心突出，不少于250字。

　　小草、沙粒、水珠、大象、陽光、森林、月亮、小溪