奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 期中試題 > 期中語(yǔ)文 > 五年級(jí)語(yǔ)文期中下冊(cè) > 正文
2009-05-27 20:35:53
一、看拼音,寫漢字。(15分,其中說(shuō)書寫3分)
bao lan zi run ken qie tan lan qing chun yue er
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wan qiang jian dan zong heng feng lu jing miao jue lun
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求默寫(4+4+4分)
1.本學(xué)期所學(xué)古詩(shī)中,你最喜歡哪一首?把他默寫下來(lái)。
, 。
, 。
2.《鼎湖山聽(tīng)泉》中把泉聲比成樂(lè)器聲的句子。
3.《莫高窟》中描寫壁畫上的飛天的句子。
三、填上表示語(yǔ)氣的詞(3分)
1.夜晚的景色真迷人 !
2.多么大的地圖 !
3.小燕子為什么沒(méi)有走 ?
四、加標(biāo)點(diǎn)(4分)
1.小明 南京大屠殺 這部電影很精彩 千萬(wàn)不要開小車 爸爸再三叮囑
2.王英喜歡讀這些書 少年文藝 大地的兒子 上下五千年
五、修改病句(4分)
1.我們要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和目的。
2.錢小紅加入了少先隊(duì)員。
3.黑板的上方掛著"先進(jìn)班集體"。
4.雖然天氣這么冷,所以她仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。
六、照樣子,寫句子(6分)
例:阿姨說(shuō):"小朋友,請(qǐng)?zhí)钜幌聟R款單。"
阿姨遞給我一支筆和一張單字,和藹地說(shuō):"小朋友,請(qǐng)?zhí)钜幌聟R款單。"
1.林則徐說(shuō):"點(diǎn)火!燒掉這些鴉片。"
林則徐 說(shuō):"點(diǎn)火!燒掉這些鴉片。"
2.我說(shuō):"我怎么就看不出他是怎么變的?真怪!"
我 說(shuō):"我怎么就看不出他是怎么變的?真怪!"
3.爸爸說(shuō):"你這個(gè)死丫頭,不好好學(xué)習(xí),就回來(lái)給我放牛。"
爸爸 說(shuō):"你這個(gè)死丫頭,不好好學(xué)習(xí),就回來(lái)給我放牛。"
七、按要求答題(3+2分)
1.我們從課文中認(rèn)識(shí)了古今中外許多人物,請(qǐng)你寫出三個(gè),你最喜歡誰(shuí)?為什么喜歡?
2.用"滴水穿石"或"身臨其境"說(shuō)一句話。
八、閱讀短文,完成練習(xí)。(5+6+3+2+2+2+1)
(一)
嫦娥吃了仙藥,突然( )地飛了起來(lái)。她 窗子, ] 灑滿銀輝的郊野, 。( )的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。
1.上文的括號(hào)里填上合適的詞,并且仿照這兩個(gè)詞各寫四個(gè)。
2.在上文中的橫線上填上合適的詞,并且用這幾個(gè)詞說(shuō)一段話。
(二)
古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種"滴水穿石"的精神,才"滴穿"一塊塊"頑石",最終取得成功的嗎?
1.古今中外所有取得成就的人,文中指
2."滴穿"指的是 "頑石"指的是
3."滴水穿石"的精神具體是
4.把上邊的這段話換個(gè)說(shuō)法:
5.讀了上面的這段話,將自然的使你想起另一個(gè)成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)是:
九、作文(30分,其中書寫3分)
我們的成長(zhǎng)無(wú)不滲透著老師、父母、親人的心血,他們當(dāng)中誰(shuí)給你的感觸最深,選擇一、兩件事寫下來(lái)。
要求:先完成填空,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)自由完成作文;
填空的內(nèi)容必須與作文相一致。
填空:這篇作文,我必須通過(guò) 件事:
,反映
。先寫 , 再寫 ,后寫 。詳寫 ,略寫 。

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