一、聽說與積累。

　　1、聽老師讀短文《難忘的八個(gè)字》。

　�、胚@難忘的八個(gè)字是(　               　)。

　　⑵概括短文的重要內(nèi)容：(　                             　)。

　　2、用"嚴(yán)"組成不同的詞，填入括號(hào)。

　　紀(jì)律(　　　)　　　(　　　)要求　　　(　　　)考驗(yàn)

　　辦事(　　　)　　　(　　　)機(jī)密　　　(　　　)處罰

　　病情(　　　)　　　(　　　)聲明

　　態(tài)度(　　　)　　　(　　　)批評(píng)

　　3、在括號(hào)中填上合適的"zhang"字。

　　烏煙(　　)氣　　(　　)勢(shì)欺人　　柱著拐(　　)　　頭昏腦(　　)

　　熱(　　)冷縮　　黃色挽(　　)　　綠色屏(　　)　　及時(shí)入(　　)

　　4、請(qǐng)?jiān)?quot;然"字前面填上適當(dāng)?shù)淖�，使成語變得完整。

　　(　　)然大波　　(　　)然大悟　　(　　)然無聲　　(　　)然開朗

　　(　　)然自得　　(　　)然矗立　　(　　)然大怒　　(　　)然違抗

　　5、填空。

　�、鸥裱�，歇后語等。

　　麻雀雖小，(　　　　　)；國家興亡，(　　　　　)；一言既出，(　　　　　)；

　　(　　　　　　　　　　　)，勿以惡小而為之；已所不欲，(　　　　　　)；

　　(　　　　　　　)，寬以待人；萬人一條心，(　　　　　　　　　)。

　�、乒旁姟�

　　愛國詩人陸游在《示兒》中表達(dá)自己臨終前遺憾的詩句是：

　　(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　)。

　　最能表達(dá)李白送別孟浩然時(shí)依依惜別之情的語句是：

　　(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　)。

　　《游園不值》的作者是 (　　)朝詩人(　　　　)，題目中的"值"字的意思是(　　　　　)，最能反映春天生物生命旺盛，又深含哲理的名句是：　　(　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。)

　　默寫古詩《題臨安邸》(

　　)

　�、钦n文

　　這時(shí)候，蒼松啊，(　　　　)，(　　　　)，(　　　　)，都(　　　　)游人。哪里要(　　　　　)，哪里要(　　　　　)，哪里要(　　　　　)，哪里要(　　　　　)，都要經(jīng)過(　　　　　)計(jì)算。

　　親愛的媽媽，請(qǐng)松開你(　　　　　)的手，讓我踩著(　　　　　　　　)，跟(　　　　　)和(　　　　　)交朋友。

　　二、閱讀理解。

　�、逯芸偫砉ぷ鞯臅r(shí)候，經(jīng)常忙到深夜。疲倦了，就站起來走一走；困乏了，就用毛巾擦把臉。他顧不上吃飯，就在車上吃點(diǎn)干糧。同志們勸他休息，他說什么也不肯。即使生了病，他也一直堅(jiān)持工作。有一天他病重躺在床上，他還要人給他講述國內(nèi)外大事。他說："我還能聽，腦子還能用。春蠶不死，吐絲不盡。我們要像春蠶一樣，把最后一根絲吐出來獻(xiàn)給人民。"我們敬愛的周總理，幾十年如一日，勤勤懇懇地為黨和人民工作，貢獻(xiàn)了自己的一生。

　　1、用"＿＿＿"劃出比喻句；用"　　　"劃出本文中心句；用"（　　　）"括出過渡句；用"［　　�。�"括出文中表示假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。

　　2、"……春蠶不死，吐絲不盡。"這句話的含義是什么？

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　　3、給短文分兩層，在文中標(biāo)上"∥"。

　　4、把文中總理說的話改為間接敘述：________________________________

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　　5、本文的主要內(nèi)容是______________________________________________

　　_________________________________________________________________

　　6、本文的中心思想是______________________________________________

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　�、嫒丝偸且�死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說過："人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。"為人民利益而死，就比泰山還重，替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。

　　1、給本文分層，用"∥"表示。本文按自然段為結(jié)構(gòu)形式屬（　　�。┦健�

　　2、解釋文中帶點(diǎn)的詞的意思。

　　________________________________________________________________

　　________________________________________________________________

　　3、按要求回答。

　�、潘乐赜谔┥降娜擞校篲_________、__________。

　�、扑垒p于鴻毛的人有：__________、__________。

　　三、語言運(yùn)用。

　　1、仿照例子改寫成比喻句、反問句、感嘆句。

　　例：這里的景色很美麗。

　�、胚@里的景色仿佛仙境一般�！　、七@里的景色怎能不使我流連忘返？

　�、沁@里的景色真美麗��！

　　這一場雨太大了。

　�、臺(tái)________________________　�、芲____________________________

　�、莀_________________________

　　2、請(qǐng)用"滔滔不絕、夸夸其談、贊不絕口、驕傲自滿"寫一段話。

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　　3、修改病段：（共有七處語病，用修改符號(hào)改。）

　　各位同學(xué)們，再過一個(gè)月，你們就要已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。大家都愿望取得更好的、優(yōu)異的成績，考取自己心目中的學(xué)校，這些天來，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度更加明確了，學(xué)習(xí)積極性有了更大的進(jìn)步。我相信，只要大家繼續(xù)努力，才一定會(huì)有更大的收獲。

　　四、作文：《樂》

　　提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的"樂"事，寫一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于500字。