龍井小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第五周同步測(cè)試題

　　一、識(shí)字寫(xiě)字。

　　1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　yán   jùn       cán     kù       biān   cháng  mò   jí

　　（         ）    （         ）    （                   ）

　　hóng   hú       kǒng    bù       zhōng  míng  dǐng  shí

　　（         ）    （         ）    （                   ）

　　2、點(diǎn)字選擇正確的讀音，不要的用斜線劃掉。

　　黑魆魆（xū  xǖ  qū）  皮靴（xuē  xiē）    剝削（xiāo   xuē）

　　圍殲戰(zhàn)(qiān  jiān)    追悼會(huì)(diào   dào)  盡量（jǐn  jìn）

　　3、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　死（  ）其（  ）     五（  ）四（  ）    （  ）兵（  ）政

　　不（  ）不（  ）    （  ）（  ）沖沖       一（  ）而（  ）

　　（  ）七八（  ）    （  ）不（  ）收     （  ）天（  ）地

　　4、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。

　　應(yīng)接不暇  1、沒(méi)有事的時(shí)候，空閑。  2、忙不過(guò)來(lái)。  3、不在使用中。

　　勤儉持家  1、拿著，握著。  2、料理。  3、支持，保持。  4、對(duì)抗。

　　肅然起敬  1、嚴(yán)肅。  2、肅清    3、恭敬。

　　嚴(yán)峻      1、高大。  2、嚴(yán)厲。  3、險(xiǎn)。

　　5、組詞。

　　刑（      ）   旺（      ）   炊（      ）    峻（      ）

　　形（      ）   汪（      ）   吹（      ）    竣（      ）

　　héng（     ）         kān（      ）        zhuó（      ）

　　橫                   看                   著

　　hèng（     ）        kàn（      ）        zháo（      ）

　　6、找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正在括號(hào)里。

　　帶眼鏡（  ）      書(shū)藉（  ）     和睦相處（  ）   隨心所欲（  ）

　　身無(wú)份文（  ）  贊嘆不己（  ）   一無(wú)所有（  ）   洪堂大笑（  ）

　　二、詞語(yǔ)積累與應(yīng)用。

　　1、寫(xiě)近義詞。

　　吩咐（      ）       沉著（      ）       茂密（      ）

　　簡(jiǎn)樸（      ）       緊張（      ）       僻靜（      ）

　　2、填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

　　（1）（    ）你發(fā)奮學(xué)習(xí)，（    ）一定能有所進(jìn)步。

　　（2）（    ）困難有多大，我們（    ）能戰(zhàn)勝它。

　　（3）（    ）明天刮臺(tái)風(fēng)，我們家出游的計(jì)劃（    ）要泡湯了。

　　（4）（    ）敵人怎樣的嚴(yán)刑拷打，江姐（    ）說(shuō)出黨的秘密。

　　3、選詞填空。

　　安然無(wú)恙    隨心所欲    肅然起敬    截然不同

　　（1）生活在集體中，做事情不能（        ）。

　　（2）聽(tīng)了張海迪的故事，我不由得（        ）。

　　（3）指導(dǎo)員用身體保護(hù)著教科書(shū)才能使它（        ）。

　　（4）對(duì)這件事情，我和爸爸有著（       ）的看法。

　　4、畫(huà)出不屬于同一類的詞語(yǔ)。

　　（1）漢族   民族   壯族   回族    藏族

　　（2）青魚(yú)   帶魚(yú)   鯨魚(yú)   鯉魚(yú)    河豚魚(yú)

　　（3）勇敢   堅(jiān)強(qiáng)   聰明   沉穩(wěn)    狡猾

　　5、判斷下列句子是否正確，正確的打"√"，錯(cuò)的在原句上修改。

　　（1）這篇作文的層次和語(yǔ)言都很流暢。（  ）

　　（2）福建省的名勝古跡很多，武夷山就是其中的一個(gè)。（  ）

　　（3）我們穿著嶄新的衣服和紅領(lǐng)巾參加"六一"表彰活動(dòng)。（  ）

　　（4）在張海迪姐姐的幫助下，使我有了很大的進(jìn)步。（  ）

　　6、按要求寫(xiě)句子。

　　（1）寫(xiě)一個(gè)直述句，直接描述媽媽要求我不能在公路上玩的話。

　　（2）實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化是周總理的遺愿，我們?cè)跄芄钾?fù)他老人家的期望呢？（陳述句）

　　（3）太陽(yáng)升起來(lái)了。(擬人句)

　　（4）一個(gè)穿著紅背心的挑山工沿著陡峭的山路一步步地向上攀登。（縮句）

　　7、排序。

　　（  ）有了這種樹(shù)，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。

　　（  ）在黃沙的襯托下，它越發(fā)顯得翠綠，充滿了生機(jī)。

　　（  ）在非洲別的國(guó)家里，不少華麗的住宅或別墅門(mén)前也栽著這種樹(shù)。

　　（  ）我還以為這種樹(shù)只能在陽(yáng)光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長(zhǎng)。

　　（  ）后來(lái)有一次在沙漠中旅行，發(fā)現(xiàn)這種樹(shù)竟然也生長(zhǎng)在茫茫沙漠之中。

　　三、閱讀積累與應(yīng)用。

　　珍貴的禮物

　　媽媽從國(guó)外訪問(wèn)演出回來(lái)了，我去機(jī)場(chǎng)把她接回家。一回到家里，我就急著要她把給我的禮物拿出來(lái)，因?yàn)閶寢屧谛爬锔嬖V我，她給我買了一件十分珍貴的禮物。

　　媽媽笑著遞給我一個(gè)小包，我打開(kāi)一層一層的棉紙，才看見(jiàn)一個(gè)小小的盒子，我打開(kāi)了小盒子，一看，不禁啞然失笑：那是什么呀！是一個(gè)鋼鑄的光著身子撒尿的小男孩。

　　我笑了半天，紅著臉把它還給了媽媽，嘟囔著說(shuō)："你不給我買一個(gè)金發(fā)洋娃娃，卻給我這么一個(gè)撒尿的小男孩。"我撅著嘴巴，媽媽卻笑了，她告訴我（   ）這可是一件珍貴的禮品呀（   ）我說(shuō)（   ）什么珍貴不珍貴的（   ）我連看都不好意思呢（   ）媽媽笑得前仰后合（   ）掰開(kāi)我捂著雙眼的手（   ）叫我仔細(xì)看看這個(gè)小銅人（   ）我依然不肯看它（  ）

　　媽媽嚴(yán)肅了，一把把我拉到了身邊，給我講了小男孩的故事：

　　"這個(gè)小男孩的比利時(shí)的民族小英雄。普魯士士兵攻打比利時(shí)，準(zhǔn)備用炸藥炸毀整個(gè)城市，藥線點(diǎn)燃了，哧哧地直冒煙。大人們都在戰(zhàn)場(chǎng)上抗敵。這孩子急中生智，在藥線上撒了一泡尿，炸藥因此沒(méi)有爆炸，他救下了整座城市。比利時(shí)人民感謝這位民族小英雄，為他樹(shù)了紀(jì)念碑，就是這個(gè)樣子的。"媽媽舉起她手中的小銅人，我從捂著雙眼的手縫里望去，這兩寸高的小銅人閃閃發(fā)光，閃出一圈奇異的光彩，我一把奪過(guò)小銅人，輕輕地?fù)崮χ��?/p>

　　媽媽接著說(shuō)："直到今天，比利時(shí)人民還在懷念他，他們把小孩的形象制成大大小小的雕塑，在主要街道、商店里出售，不僅賣給本國(guó)人民，還賣給外國(guó)朋友。"

　　這一夜，小銅人在我的枕邊度過(guò)，我好像在和它細(xì)細(xì)對(duì)話：你是一個(gè)愛(ài)國(guó)的民族小英雄，我也是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的紅領(lǐng)巾，我愛(ài)我的祖國(guó)，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在、還是將來(lái)，我的一切都屬于哺育我成長(zhǎng)的祖國(guó)。我倆將成為最親密的朋友。

　　1、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

　　（1）啞然失笑：

　　（2）急中生智：

　　2、在文中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的句子后面的括號(hào)里添上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　3、寫(xiě)出你對(duì)"--"句子的理解。

　　4、找出一處作者的想象，抄下來(lái)體會(huì)這樣寫(xiě)的好處。

　　5、短文開(kāi)頭結(jié)尾有什么特點(diǎn)。

　　6、寫(xiě)出短文的主要內(nèi)容。

　　7、"我"由不愛(ài)小銅人，到愛(ài)不釋手的原因是什么？

　　四、作文。

　　題目：我戰(zhàn)勝了

　　提示：在橫線上可以填自己、對(duì)手、挫折、困難、緊張、懶惰、驕傲等。

　　要求：1、先把題目補(bǔ)充完整。

　　2、寫(xiě)一篇記敘文。內(nèi)容具體，感情真實(shí)。