五（   ）班    姓名

　　一、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整

　　（　）書(shū)（　）畫(huà)　風(fēng)（　）雪（　）　（　）天（　）地　　（　）負(fù)（　）名

　　（　　）頭（　　）節(jié)　　　守（　　）相（　　）　　含（　　）如（　　）

　　二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)

　　１、涼颼颼　　　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　　）

　　２、流水潺潺　　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　　）

　　３、頂天立地　　（　）天（　）地　　（　）天（　）地　　（　）天（　）地

　　三、寫(xiě)出下列近義詞

　　流浪（　　　）　　　唯一（　　　）　　　稀少（　　　）　大概（　　　　）

　　欺負(fù)（　　　）　　　處境（　　　）　　　珍藏（　　　）　眷戀（　　　　）

　　四、寫(xiě)出下列反義詞

　　慈祥（    ）  寒冷（     ）  潮濕（     ）  新鮮（     ）    充足（    ）  漂泊（    ）  偶爾（     ）  稀罕（

　　）  寶貴（     ）  離別（    ）  鄭重（     ）  盛開(kāi)（    ）   成熟（    ）  完整（     ）  清澈（     ）

　　五、填合適的詞

　　朵朵（冷艷）    縷縷（    ）    輕輕（   ）     慢慢（    ）      紛紛（    ）

　　穿過(guò)（    ）    浮現(xiàn)（   ） （     ）衣物     （    ）田園  （     ）風(fēng)景

　　六、按課文內(nèi)容填空：

　　1、《泊船瓜洲》的作者是（    ）代詩(shī)人（        ）。這首詩(shī)的名句（

　　），此句表達(dá)了詩(shī)人（                                                             ）。

　　2、《秋思》的作者是（    ）代詩(shī)人（       ） 。這首詩(shī)表達(dá)了作者（                        ）。

　　我會(huì)默寫(xiě)這首詩(shī)：（　　　　　　　　　　　），

　　（　　　　　　　　　　）。（　　　　　　　　　），（　　　　　　　　　　）。

　　３、《長(zhǎng)相思》的作者是（　　  ）代詩(shī)人（        ）。山一程，（　　　　），（　　　　　　　），（　　　　　　　　　　）。風(fēng)一更，（　　　　　　），

　　（　　　　　　　　　　），（　　　　　　　　　　　　　）。

　　４、我還能默幾句表達(dá)思鄉(xiāng)的詩(shī)句：（                   ，                ）

　　（               ，              ）（                ，                 ）

　　５、旁的花，大抵是（　　　　　　）才開(kāi)花，她卻不一樣，（　　　　），（　　　　　），花開(kāi)得（　　　　　），（　　　　）。她是最有（　　　）、最有（　　　）、最有（　　　）的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有（　　　）的人物，他們不管大歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的（　　　　），從來(lái)都是（　　　　　　），不肯（　　　　　）。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的（　　　　）！

　　6、一條（　　　　　）的小溪，終年（　　　　）地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵（　　　　），那長(zhǎng)長(zhǎng)的（　　　）的柳枝，隨風(fēng)（　　　　）著。（　　　）的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，（　　　　　　　　），畫(huà)著（　　　）的波紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí)，流水也（　　　）著，發(fā)出（　　　）的聲音。

　　7、（　　　　　　　　　　　　），切切故鄉(xiāng)情。——張九齡

　　8、（　　　　　　　　　　　　），游子（　　　　）。——杜甫

　　9、（　　　　　　　　　　　　），寒燈（　　　　　）。——馬戴

　　10、明月有情就應(yīng)識(shí)我，（　　　　　　　　　　　　　　　　）——袁枚

　　11、（　　　　　　　　　　　），春生江上幾人還？——盧綸

　　12、（　　　　　　　　　　　　），人在天涯（　　　　）——劉著

　　13、鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，（　　　　　　　　　）——賈島

　　七、 理解句段

　　閱讀《梅花魂》全文，把下面答案補(bǔ)充完整。

　　1、 課文的字里行間都表達(dá)了外祖父思念祖國(guó)的思想感情，主要體現(xiàn)在以下幾件事情上：

　　一是常教外孫女讀唐詩(shī)宋詞，讀著讀著就_______________；二是對(duì)一幅墨梅圖分外愛(ài)惜，因我的一次不小心弄臟了它_________，受到

　　；三是因不能_________，而難過(guò)得嗚嗚哭起來(lái)；四是在離別前，_________，五是船快開(kāi)時(shí)_________。

　　2、選擇句意，在括號(hào)里畫(huà)“√”。

　　(1)她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！

　　a.贊美梅花不怕寒冷，生命力強(qiáng)。(      )

　　b.梅花趕在別的花之前開(kāi)放，給大自然增添了秀美。(    )

　　c.這句話借贊美梅花不畏風(fēng)雪開(kāi)放飄香的特點(diǎn)，與下文照應(yīng)，借以歌頌中華民族的優(yōu)秀兒女不畏強(qiáng)暴、頂天立地的民族精神。(    )

　　(2)一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！

　　a.外祖父希望每個(gè)中國(guó)人都要有梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈秉性。(    )

　　b.外祖父希望“我”像梅花一樣迎風(fēng)傲雪，不畏艱難。(    )

　　c.這句話是外祖父借梅花作比喻，表示他對(duì)“我”的殷切希望的囑咐：希望“我”能在任何環(huán)境里，不忘自己是中國(guó)人，要做一個(gè)有骨氣的、堂堂正正的中國(guó)人。(

　　)

　　3、《梅花魂》中的“魂”意思                。“幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物……”，“氣節(jié)”的意思是

　　。我知道幾位有中國(guó)歷史上有氣節(jié)的人

　　4、判斷下面的句子是不是打比方的句子，是的在括號(hào)里畫(huà)“√”，并指出把什么比作什么，不是的畫(huà)“×”，照抄一遍。

　　（1）哦！祖國(guó)，就是那地圖上像一只金雞的地方嗎？(      )

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　　（2）想不到，外公竟像小孩子一樣，“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)了……(      )

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　　（3）自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。(       )