五    課外閱讀（童話故事）

　　課外閱讀目標

　　1、培養愛讀書的意識，初步感受閱讀的樂趣。

　　2、用自己喜歡的方式借助讀物中的拼音、圖畫進行閱讀。

　　3、培養在閱讀中積累的意識，學習積累優美詞句。

　　4、誦讀兒歌、童謠、淺近的古詩，能閱讀淺近的童話、寓言、故事，并樂于與人分享閱讀的快樂。

　　5、背誦課內外優秀詩文25篇（段），課外閱讀量不少于2萬字。

　　6、喜歡圖書，愛護圖書。

　　推薦書目：

　　1、《新語文讀本》（小學卷1、2冊 王尚文主編 廣西教育出版社）

　　2、《語文新天地》（1、2冊 余秋雨總主編  浙江人民出版社）

　　3、《兒歌三百首》（拼音版）

　　4、《三字經》（拼音版）

　　5、《百家姓》（拼音版）

　　6、《安徒生童話》（拼音版）

　　7、《誠信故事會》（拼音版）江蘇少年兒童出版社

　　8、《窗邊的小豆豆》

　　9、《格林童話》（拼音版）

　　10、《童話大王》（拼音版）

　　11、《動物故事》（拼音版）

　　12、《描畫世界》（拼音版）

　　13、《365夜故事》（拼音版）

　　14、《畫畫猜謎唱兒歌》（拼音版）

　　15、《中國古代寓言故事》郝笪鐘編寫

　　16、《中外神話傳說》田新利選編

　　17、《三毛流浪記》張樂平

　　18、《嚴文井童話選》嚴文井

　　19、《稻草人》葉圣陶

　　20、《寶葫蘆的秘密》張天翼

　　21、《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔

　　22、《胡蘿卜種子》（美）克勞斯

　　23、《石頭湯》馬休布朗

　　24、《佩羅童話》（法）佩羅

　　25、《爺爺一定有辦法》菲比?吉爾曼

　　26、《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍