孩子最不需要的100個誤導之“沒收財物”

　　過了一個年，很多孩子都因為長輩們給的壓歲錢而變得“富有”起來。對于孩子的這個“小金庫”，不少家長都會接管過來。因為他們總覺得孩子不會管錢，弄不好就會丟；或是認為孩子手里的錢太多，會助長亂花錢的毛病。那么，孩子的壓歲錢該不該交給父母呢？

　　李女士的孩子今年上小學二年級，平時愛上網打游戲。寒假的時間比較長，為了怕他亂花錢，養成不好的習慣，因此對于每年的壓歲錢，李女士都會要求孩子全部上繳，自己來為他進行安排。這種方式在現在的家庭中占的比例相對較大。李女士的做法雖然可行，但是對孩子的自主能力明顯有一定的壓制，同時也可能使得孩子產生一定的逆反心理，比如孩子可能將家長不知道的壓歲錢不上繳等。

　　張先生和妻子平時很忙，收入還算過得去，因此對于孩子的零用錢和壓歲錢從來都沒有加以限制。他們希望從小培養孩子的獨立能力，所以讓孩子自己打理壓歲錢，他們基本上不過問。由于孩子的思維沒有成熟，管理錢的能力明顯還不夠，因此讓孩子自己做主往往會使孩子不知如何辦；加上現在的孩子思維簡單，身上有太多的錢反而不安全。因此這種方式也不利于孩子的成長。

　　劉女士是一名大學教師，對于孩子的個人獨立能力非常看重，孩子的零用錢她一般不干涉。但是孩子每次用錢時，劉女士都希望他將用途告訴自己，這樣他們能夠一起做主。劉女士還為孩子開立了銀行賬戶，讓孩子自己獨立管賬。孩子與劉女士的關系很融洽。其實，劉女士的做法非常值得提倡，因為理財、教育兩不誤，讓孩子從小就樹立理財意識，收獲的應該不僅僅是壓歲錢的增值。

　　如何使用壓歲錢，對孩子今后的成長有很大影響。孩子的壓歲錢，如果一味用管的方式是管不住的。有的家庭經濟比較寬裕，即使父母不給錢，叔叔阿姨、爺爺奶奶也會悄悄給孩子錢。如果能夠用幾十元錢買來孩子一個高興，相信大家都愿意做這個事情。再者，現在是市場經濟時代，生活中大多時候都需要與錢打交道。孩子早一點兒接觸錢，學會花錢，對培養他們今后的金錢觀、理財觀也是有幫助的。因此，金錢不是洪水猛獸，關鍵是要教會孩子如何認識錢，如何學會花錢。

　　從所有權上來看，壓歲錢應該是屬于孩子的。孩子盡管年紀小，也需要得到足夠的尊重。一般情況下，如果孩子具備自己保管的能力，無論是以存折、現金還是儲錢罐的方式，都應該交給孩子來保管。孩子也會有自己的交往圈子，有自己的活動。在壓歲錢的使用上，購買學習用品，同學過生日買個賀卡等小額支出，在孩子說明原因的情況下，父母應該予以支持。此外，還應教孩子如何記賬，如何攢錢購買自己需要的“大件”，如何控制收入和支出的平衡等相關知識。

　　考慮到孩子的心智還不夠成熟，家長必須對孩子的支出進行監控，需要重點防范的是孩子因貪圖物質享受而形成的彼此之間的攀比心理。有的孩子過生日大操大辦，花上好幾百甚至上千元，送禮非名牌不行，動不動就幾十幾百的花，這種傾向是要堅決排斥和避免的。如果孩子小時候就過分注重物質享受，長大后往往會導致虛榮心強、勢利等不良性格，對孩子形成良好的價值觀和人生觀是非常不利的。

　　金錢作為社會物質財富的一種符號，本身無所謂好壞。關鍵是誰來用，怎么用。對小孩子來說，他們正處于發育和成長的時期，做家長的應該教孩子學會正確用錢，這對于孩子來說是一個至關重要的環節。