第三課時

　　教學內容：練習六

　　教學目標：使學生進一步掌握能被2、5、3整除的數的特征，并能綜合運用。

　　教學過程：

　　一、復習

　　能被2、5、3整除的數的特征

　　二、練習

　　1、練一練

　　第一至三題，是能被2、5、3整除的數的特征的鞏固練習，使學生進一步理解，掌握這些特征。

　　2、第四題要求用0、4、5排列成一個三為數，使她同時能被2、3、5整除，。

　　3、討論能被9整除的數的特征。

　　三、講解思考題

　　四、總結布置作業