記者近日從市教委獲悉，北京今年將直接治理那些具有公辦學校背景、掛鉤初中入學的培訓班，要求學校縮減借助培訓班考試變相招生的規(guī)模。同時對民辦教育有關義務教育階段入學的學科類培訓進行限制。部分區(qū)縣教委負責人表示，本市還在考慮，今后兩到三年內取締公辦中學變相舉辦的、以招生為目的的培訓班。

　　現狀

　　培訓機構“占坑”沖擊小學課堂

　　部分知名公辦中學培訓班或一些與中學存在千絲萬縷聯系的培訓班，近年來悄然成為名校爭搶生源的重要途徑。因此，小升初孩子報考這些培訓班，參加六年級的測試和“活動”，便被當作最后“曲線”上學的潛規(guī)則。據了解，家長們還發(fā)明了不少非官方術語，其中通過這一途徑進名校的學生先上培訓班報名，謂之“占坑”；培訓班經過考試排定名次，再向有關系的初中校推薦，謂之“排位”。

　　目前，本市小學高年級“蹲點占位”的學生不占少數，其中有的家長給孩子同時報考三個或四個培訓班。四五月份將是小升初中培訓機構和中學各類測試、面試的高峰時段。據悉，即將到來的清明假期也不會寧靜，有中學將依托培訓班舉行入學考試選拔實驗班學生，考試科目為數學和英語。業(yè)內人士稱，這不僅加重了家長和孩子在經濟、時間、精力上的各種負擔，還沖擊小學的正常教學活動。進入六年級下半學期，孩子們基本就不上課了，整天四處趕考。

　　動態(tài)

　　中學自查自糾限制變相招生

　　“一些培訓機構的做法對小學正常教育產生不好的沖擊。”市教委有關負責人表示，雖然初中入學和培訓班掛鉤的做法不屬于合法的入學方式，但一些公辦初中校或明或暗從培訓機構選拔學生，通過“先物色，再推薦，最后優(yōu)先錄取”的辦法完成招生。

　　據介紹，今年本市將對公辦中學和各類培訓班搞“默契”招生的做法進行規(guī)范化管理，并通過學校自查自糾的辦法規(guī)范初中入學的招生秩序。其中對那些具有中學背景、和初中入學掛鉤的培訓班直接治理，要求學校縮減和限制通過培訓班考試變相招生的規(guī)模。與此同時，本市還考慮對民辦教育機構有關義務教育階段入學的學科類培訓進行限制。

　　部分區(qū)縣教委負責人透露，本市正在考慮今后兩到三年將取締名校參與舉辦的、以招生為目的的培訓班。“此舉有利于維護教育公平。”有關負責人表示，同時考慮到部分四、五年級學生目前正在這些培訓班學習，“設立一個政策的緩沖期”。

　　反響

　　教委新政效果尚待觀望

　　“這一整頓招生的政策將對培訓機構產生不小的影響。”本市一位知名中學培訓機構原負責人介紹，目前不少公辦學校下邊都有培訓部或培訓中心，有的使用原來公辦校名稱，有的則是公辦中學投資建立，都具有公辦學校背景，其中部分在中學招生中承擔比較重要的角色。據了解，如果教育行政部門加大管理力度，將能夠達到規(guī)范的效果。

　　不過，部分業(yè)內人士對此提出質疑，目前不少公辦中學都通過比較隱蔽的方式依托培訓機構來招生，其中不少培訓機構屬于獨立法人的民辦機構，如果缺乏可查證的事實依據，將很難查處這一做法。教育行政部門的表態(tài)，其結果將使今后這種做法更加隱蔽和“謹慎”。

　　本市一位不愿透露姓名的中學校長坦言，希望大家都在同一個起跑線上，那就不需要采取培訓班招生的手段，“為啥大家都用？誰不做誰吃虧。”他表示目前先觀望看看，并希望主管部門能監(jiān)控整個整頓過程。