如今的為人父母者無(wú)不注意對(duì)孩子智力的培養(yǎng)，從小開(kāi)發(fā)孩子的智力，對(duì)其進(jìn)行啟蒙教育顯得格外重要。專(zhuān)家認(rèn)為，對(duì)低齡兒童來(lái)說(shuō)，智力啟蒙最重要的是感知能力的培養(yǎng)和發(fā)展。

　　在對(duì)孩子智力的培養(yǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)要讓孩子多聽(tīng)多看多動(dòng)手，以發(fā)展視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)。如觀看各種玩具、物品的顏色形狀，了解材質(zhì)，分辨大小；多讓孩子自己擺弄各種玩具和物品，主動(dòng)獲得各種刺激，激發(fā)感知的發(fā)展。

　　另外，家長(zhǎng)要多和孩子說(shuō)話和交往。這樣既能促進(jìn)聽(tīng)覺(jué)功能，還能滿(mǎn)足孩子對(duì)情感的需要。讓孩子聽(tīng)音樂(lè)可以發(fā)展培養(yǎng)聽(tīng)覺(jué)和音樂(lè)感受力。此外，各種聲響玩具也是培養(yǎng)孩子聽(tīng)覺(jué)的重要工具。

　　家長(zhǎng)還可以結(jié)合日常生活和一些簡(jiǎn)單的游戲，培養(yǎng)孩子的思維、想象、實(shí)踐、創(chuàng)造等能力。如通過(guò)找東西讓孩子記住某些玩具物品的位置和認(rèn)識(shí)家人的衣物等。通過(guò)模仿成人活動(dòng)，在成人指導(dǎo)下處理一些簡(jiǎn)單問(wèn)題，培養(yǎng)孩子的思維、創(chuàng)造能力。