從昨天起，本市部分區縣悄然啟動了小學五年級的統一測試。一些入圍統測小學的校長透露，統測的語文學科基本上都不超出教材范圍，“難度適當”。記者從市教委獲悉，海淀、西城、東城、順義等4區小學今年起將陸續在部分學科中試行統一測試，測試結果將納入學生綜合素質評價手冊。業內人士分析，由于綜合素質評價手冊是目前小升初最重要的依據，因此“權威”的統測成績將成為今后小升初的重要參考。

　　“我覺得語文試題不難，達到良好沒問題。”昨天上午，剛參加完區縣語文統測的五年級學生蕭蕭（化名）高興地說。記者隨機采訪四五名剛測完的小學生，大家都覺得題目不難，比之前組織的模擬考試容易了不少。

　　本市一位不愿透露姓名的小學校長介紹，為迎接所在區縣的這次五年級學生語、數、外三科的統一測試，老師們普遍感到心里沒底，復習的內容明顯加大，而且還專門進行難度較大的學區考試。“從語文來看，難度適當，符合小學生的學習實際。”

　　據了解，該區小學統一測試按照嚴格規則進行操作，每個小學考點都派來外校的巡視員，學生的試卷和答題卷單獨分開，而且全部采用網上閱卷，其中外語將在下月舉行口語考試。部分小學校長表示，雖然嚴格監考有利于考試公正，但不少五年級的孩子很可能對此有些不適應。

　　記者從市教委獲悉，從今年起，本市將逐步健全義務教育質量監控體系，首批參與試點的海淀、西城、東城、順義4個區將在三、五、六年級設置教學監控點。監測方式不僅包括卷面考試，社會實踐等也將成為考查內容。在小學生的整個評價體系中，學業成績約占分值的40％至60％。