如何寫出一篇精彩的議論文?
來源:新浪教育 2006-12-09 11:11:57

1、理解議論文的文體知識:議論文三要素、論證方法、議論文結構、常見的議論文的寫法、議論文的種類等。
2、思想準備:想清楚要寫的內容。如果認識不清,你可看相關的書,《名人名言》《論點論據大全》可以說是個 捷徑。
平時要注意積累,如每天背兩條名言,即一個故事。
這樣,你就會寫好議論文。不知你對議論文掌握的 如何,不知下面的內容對你是否有幫助。
一、議論文的三要素:
1、論點:是一篇文章的靈魂、統帥,任何一 篇文章只有一個中心論點 ,一般可以有分論點。論點應該正確、鮮明、概括,是一個完整的判斷句。絕不可模棱 兩可。
論點的位置一般有四個:
①文題
②開頭
③文章中間
④結尾
2、論據
用來證明論 點的材料,有事實論據和理論論據兩種。
選用事實論據 要注意:
①必須具有典型性。古今中外的都可以。是 大多數人所知道的,最起碼是登過報紙上過電視的 。
②最好具有新穎性。
③論據的表述要準確、敘述要概括 ,能證明論點即可。
選用的道理論據要注意:
①可以是名言、警句、俗話、諺語、定理、公式等。
②要精 確,不能 篡改、歪曲。
③和論點有必然聯系,能證明論點的。
3、論證:論證時使用論據證明論點 的過程 。
①論證的基本類型:立論、駁論。立論從正面論述,駁論從反面論述。我們寫議論文一般以立 論為主。
②論證的基本結構層次:三段論式的結構。
提出問題(是什么)→分析問題(為什 么)→解決問題(怎么辦)
也即: 引論 本論 結論
常見的論證結構:
a、總分總式結構 b、對照 式結構 c、層進式結構 d、并列式結構
③常用的論證方法:
a、例證法(也叫舉例論證):用典型事例 作論據來證明論點,俗話說事實勝于 雄辯。
b、引證法(也叫道理論證)除引用上述介紹的理論論據以外,還 可以引用一些古 典詩詞中的名句,它一方面能加強論證的力量,另一方面,它還可以豐富文章的內容,增強議論 文的文學性。
c、對比論證(也叫正反論證):這種方法可以增強論證的鮮明性,使讀者清楚作者贊成什么,反對什么 。
d、喻證法(也叫比喻論證),增強了作品論證的形象性、文學性、說服力。
二、議論文邏輯性的具體體現。
議論文的語言必須準確、鮮明、嚴密、有針對性。
段落與段落之間 要有非常清楚的邏輯關系 ,如總分 、對照 、層進 、并列等。借助起過渡性作用的語句來突出這種關系。如: “有”、“還有”“雖 然、但是”“固然”“誠然”是等。
三、議論文寫作更需要哲理的思考。
尤其是議論文,是獎善懲惡的,是對 人們進行規勸疏導的,是對人們引導作用的,因此必須有說服力,并要有正確 的價值取向。
認真上政治課,經 常的看看說理性的文章、名言警句等,將提高我們的思想素質,提高我 們認識能力,對我們寫作,尤其是議論文 的寫作大有好處。它會起到豐富文章內容,深化文章思想,提高說服力的 作用。
初學這些議論文的操作方法,
可以從模仿開始。以一篇文章為例。最典型的是吳晗的《談骨氣》 :
1、引論部分:開篇提出論點:我們中國 人是有骨氣的。
接著,用孟子的話解釋論點“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”
2、本論部分 :用三個事例分別證明論點:文天祥 的富貴不能淫;窮人不食嗟來之食的貧賤不能移,聞一多的威武不能屈。
3、結論部分:解釋當今無產 階級的骨氣并發出號召。
三個部分之間都有過渡:在引論和本論之間有“我們祖 先的許多有骨氣的動人 事跡,還有他積極的教育意義。”引出下面三個事例的敘述。本論和結論之間有“孟子的 這些話,雖然在兩千多年 以前說的,但直到現在,還有他積極的意義。”進行過渡。
在第一和第二例之間,有 “另一個故事”“ 還有個例子”進行過渡。這些過渡句,使文章渾然一體。
三個部分分別回答了三個問題:引 論部分解答 “是什麼”的問題;本論部分解答“為什麼(又骨氣)”的問題;結論部分回答“我們怎麼辦”的問 題。
三個事例都是概括敘述的,每個事例的后面都有幾句簡短的議論。這些議論闡明了事件所包含的意義,把事 例緊 緊地扣在論點上,是論點和論據聯系的紐帶,否則就就事論事,論點和論據脫節了。
你初學寫議論文,
可學習模仿這個結構。
本文選的事例很典型。從不同角度選取了三個事例:包容了中華民族從古到今的 不同歷 史發展階段;三個人物形象代表了從士大夫階層到平民百姓;從古代文官到現代知識分子。三個事例所表現 的英 雄氣概,充分證明了“我們中國人時又骨氣的”之一中心論點。
你再寫論文時,如果用兩個以上的事例,也要學習從不同的角度去選材。
書店有賣《論點論據大全》的,你可以買來,選一個專題,寫前想清楚,模仿著上面的結構,列好提綱再動筆寫。開始科寫短文,選一個事例,一條名言,連綴成文。
你就用上面的方法試著寫吧,一定會成功的。
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