編者按：深圳是全國較發達城市，互聯網的普及程度及青少年網民數量的比重較之國內其他城市更大，低齡化現象更為明顯。如何為他們營造健康向上的網絡生活空間，責任重大。

　　近期，本報對深圳青少年的網絡生活狀況做了一次深入調查，以期引起全社會對這一問題的關注。

　　本次調查共發放問卷10萬多份，覆蓋全市百多所中小學校從一年級到高三的12個年級。在所有回收的有效問卷中，通過定點采集信息，抽樣統計了其中的5000份，完成了第一手的數據分析。

　　調查顯示，不良及惡意信息的欺騙、網游網聊導致沉迷上網和網絡的虛擬性引誘青少年不良行為是互聯網對青少年帶來的三大主要危害。

　　近三成學生擁有自己的電腦

　　調查結果顯示，92.14%的學生上過網，75.51%的學生是在周末或假期上網，而每周至少上網一次的學生占到59.08%，只有7.86%的學生表示從來沒有上過網。79.07%的學生通常在家里上網，其次是在學校電腦室，占到10.23%，接下來是親戚朋友家(6.18%)和網吧(4.53%)。

　　有近四成的被調查學生平均每星期只有一天上網，有21.93%的學生平均每星期只有一天或兩天上網。在每星期中，59.08%的被調查者回答至少有一次上網，而天天上網的占9%。85.57%的學生平均每天上網時間不超過1小時，九成左右的學生每天上網時間不超過2小時。

　　在個人擁有電腦率上，27.47的學生有自己的電腦，52.26%的學生跟爸媽或他人共用電腦，而沒有電腦的學生占20.27%。

　　上網主要是聊天和玩游戲

　　對于上網的主要目的，選擇聊天、玩游戲、下載娛樂內容等的比例高達59.23%，超過“瀏覽新聞”和“學習”的40.77%。綜合來看，“游戲娛樂”是被調查學生消耗上網時間最多的一項。

　　在被調查學生中，仍然有大約4%的學生平均每天上網超過3個小時，而平均每天上網超過2個小時的學生也占到全部被調查學生的3.61%。在最長上網時間超過3小時以上的學生中，上網的主要原因是游戲的占36.25%，聊天的占18.78%。而瀏覽新聞和學習的分別只占到10.47%和16.86%。網絡游戲和聊天是造成青少年上網時間長，以致沉迷上網的主要原因。

　　近五成學生利用上網減輕壓力

　　調查顯示，在網絡對學生的最大影響方面，利用娛樂游戲，減輕壓力的學生占46.35%，認為“開闊視野，提高成績”的只占到20.45%。而耐人尋味的是，有21.96%的學生認為在網上比在現實生活中更容易獲得快樂。

　　在游戲類型上，有52.98%的學生選擇娛樂休閑類(如開心農場、跑跑卡丁車等)，有16.08%的學生選擇比賽競技類 (如瘋狂賽車、CS等)，15.68%的學生喜歡角色扮演類(如魔獸世界、傳奇等)，只有15.25%的學生對益智學習類(如俄羅斯方塊、數獨等)情有獨鐘。

　　7.74%的學生與陌生網友見過面

　　調查中發現，有7.74%的學生與陌生網友見過面。而在網上有過受騙經歷的學生占到13.15%。43.05的學生在網上收到恐嚇會跟老師或者家長說，44.56%的學生不予理會，而私下解決的占到6.09%。

　　在網絡道德方面，63.91%的學生覺得在網上撒謊是不道德的，22.91%的學生認為在網上說粗話沒什么大不了，而13.18%的學生則認為在網上做什么都可以。66.69%學生認為網絡對自己的生活帶來了改變，只有33.32%的學生覺得網絡對自己沒有什么影響。

　　七成多學生認為在網吧上網不安全

　　調查結果表明，有四成的學生去過網吧上網。但是，有74.21%的學生認為在網吧上網不安全，只有7.39%的學生覺得在網吧上網是安全的。78.61%的學生對“網癮”有所了解，認為造成沉溺上網的原因中，由于自制能力差的原因占36.92%，學習壓力大，尋求放松的占25.26%，有22.87%的學生沉溺上網的原因是家庭不和睦，父母不關心造成的。

　　接受調查的學生認為，戒掉網癮的有效方法中，選擇“自我約束，限制上網時間，培養其他興趣”占62.77%，有18.07%的學生認為要“加強監管，禁止未成年人進入網吧等”，“求助家長或老師”占9.25%。

　　12.95%的家長反對孩子上網

　　調查結果還表明，深圳父母對孩子的上網態度趨向合理，對孩子上網進行監督指導的占54.63%，充分信任的占21.84%，只有12.95%的家長反對孩子上網。近八成的家長每天至少陪伴孩子1個小時。而在陪伴孩子較少的13.33%的家長中，46.59%的家長是在讀書看報或者看電視，25.88%的家長是忙工作，5.6%的家長是在外應酬。