關(guān)于手機(jī)問(wèn)題，也是新初中孩子家長(zhǎng)糾結(jié)的、比較集中的問(wèn)題之一。

　　1、要不要配手機(jī)

　　如果由于孩子上學(xué)離家比較遠(yuǎn)，涉及到孩子接送、上課外班等等，確實(shí)需要聯(lián)系，我建議配備手機(jī)。

　　如果沒(méi)有這種性質(zhì)的需要，就不必了。

　　2、何時(shí)配手機(jī)

　　配備手機(jī)的最佳時(shí)期是假期中，不要等到開(kāi)學(xué)。

　　多數(shù)孩子對(duì)手機(jī)一開(kāi)始很迷戀，這是阻止不了的，就像大人有時(shí)候?qū)δ硞�(gè)新鮮玩意很著迷一樣。假期中正好玩玩，開(kāi)學(xué)了，新鮮勁也過(guò)了，就不玩了。

　　3、配備什么樣的手機(jī)

　　3年來(lái)，孩子大概用過(guò)3個(gè)手機(jī)，第一、二部手機(jī)都是我們淘汰下來(lái)的。孩子開(kāi)玩笑說(shuō)：“就我這手機(jī)，賊都不偷。人家拿著嫌寒磣！”第三部手機(jī)是新的，那種為老年人開(kāi)發(fā)的，只有短信和通話功能，外觀不落伍，價(jià)錢不到400元。

　　4、如何控制孩子使用手機(jī)

　　大多數(shù)學(xué)校都不主張孩子帶手機(jī)，即使允許，也做了很多要求。

　　孩子的學(xué)校要求，帶手機(jī)的，要家長(zhǎng)給學(xué)校寫(xiě)個(gè)保證書(shū)，承諾遵守規(guī)定，上學(xué)時(shí)不使用手機(jī)等等。

　　我把保證書(shū)遞給孩子之前，開(kāi)玩笑說(shuō)，“這可是我的信譽(yù)啊，如果你上課玩手機(jī)，違反學(xué)校規(guī)定，那就等于把我（的信譽(yù)）賣了。”還好吧，初中3年，印象里鮮有被老師抓著的時(shí)候，呵呵

　　控制孩子使用手機(jī)的另一個(gè)方面，是控制話費(fèi)。我們的標(biāo)準(zhǔn)是一天一元，作為家長(zhǎng)和孩子之間聯(lián)系，這個(gè)費(fèi)用足夠了。結(jié)余的話，自己留著。不足的話，自己用零用錢補(bǔ)足，必須保證線路暢通。

　　以上的招數(shù)，我想只是對(duì)我家這種很平常的孩子有一些作用。

　　對(duì)自制力很強(qiáng)的孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有必要。

　　有些家長(zhǎng)對(duì)初中孩子已經(jīng)失控了，這招數(shù)，也沒(méi)有啥用處。